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「迷惘的孩子呀,歡迎來到『星星頻道』,聆聽來自偉大宇宙的指引。」
白亨樨調(diào)整了耳機(jī)的角度,希望能將溫婉的少女嗓音聽得更加清楚,甚至將筆電螢?zāi)挥蚁陆堑囊袅空{(diào)整至最大,這才勉強(qiáng)清晰。
「大家好,我是魔女見習(xí)生閃閃,shineshine!」
總覺得有些可愛呢。飛揚(yáng)的尾音讓白亨樨也跟著勾起嘴角,不禁開始想像,推薦這個(gè)頻道給自己的烏京杰會(huì)用什么樣的表情觀看占卜影片呢?
無論如何,總會(huì)比面對他的時(shí)候更加放松自在吧……
「今天要為大家占卜的題目是:你心里所想的那個(gè)人,是如何看待你的呢?請大家閉上眼睛,和我一起深呼吸——」
不行不行,現(xiàn)在得專注才行!白亨樨晃晃腦袋一掃陰霾,接著便隨著口令深呼吸、緩緩?fù)孪ⅲ貜?fù)了數(shù)次呼吸調(diào)節(jié)后,心情也隨之沉淀了下來。
「準(zhǔn)備好了嗎?現(xiàn)在請把眼睛張開,畫面中有三個(gè)指示物,請依照直覺選擇一個(gè)你最有感覺的選項(xiàng)。」
指示物從左至右依序?yàn)榧t、黃、綠色包裝紙的糖果,白亨樨摁下暫停鍵思索了片刻,最終選擇了黃色,他想,若這三顆糖果的意義與紅綠燈差不多,他和心里所想的那個(gè)人,目前大概就處于黃燈般不穩(wěn)定的狀態(tài)吧。
「選擇第二組黃色糖果的孩子們,由閃閃為你們傳達(dá)來自宇宙的指引唷!」語畢,畫面中的雙手開始以驚人的速度俐落洗牌,伴隨而來的唰唰聲讓人聽著十分過癮,白亨樨全神貫注,看著一張又一張的牌卡脫離群體飛出,最終被整齊地排列在絨布上,其中一張吸引了白亨樨的注意。
牌卡上的二頭身小人身穿盔甲,騎在一匹黑馬上,雙手懷抱著繪有星星的大圓盤,讓白亨樨想起從烏京杰那兒聽到的塔羅知識(shí)。
「knightofpentacles……星星的騎士嗎?京杰之前好像沒有提到星星這個(gè)花色啊……」白亨樨發(fā)出呢喃,只可惜他面對的是滿室的寂靜。
「塔羅牌告訴我們,你心里所想的這個(gè)人和你應(yīng)該還不是很熟識(shí),在他眼中你和其他人并沒有什么不同。」
登愣!
「沒、沒有嗎?一點(diǎn)點(diǎn)都沒有?」
白亨樨晴天霹靂,頓時(shí)不知該不該繼續(xù)聽下去,好在這時(shí)閃閃話鋒一轉(zhuǎn),又重新為他點(diǎn)燃了希望之火。
「不過這也代表你們的未來有無限的可能,對方雖然現(xiàn)在對你沒什么特別的想法,但初步印象既然不差,便能夠透過之后的努力拉近彼此的關(guān)係。」
努力、幸好啊,他還可以努力!白亨樨圈著抱枕的手又緊了幾分,好好的《角落生物》都被掐出了天鵝頸。
「那么我們再來看看,要怎么加強(qiáng)你在這個(gè)人心中的正面印象吧!」
白亨樨再次暫停影片,端正了坐姿,更是開啟了記事本軟體準(zhǔn)備好好地將重點(diǎn)給記下,待萬事具備才再度啟動(dòng)播放。
「嗯?新的留言?」
烏京杰洗完澡出來就聽見手機(jī)傳出的提示音,怎知在看清留言的人名后瞬間笑不太出來了。
hengxi:謝謝您的解說,我對自己更有信心了!
這傢伙……默默看影片就好了,非要留言證明自己有看過嗎?抱怨歸抱怨,烏京杰仍是不得不承認(rèn),自己第一時(shí)間的反應(yīng)是開心的,而現(xiàn)在雖然有些彆扭,卻仍然很感謝他。
然而,白亨樨的留言可不只這一句,當(dāng)烏京杰點(diǎn)開「查看更多」的按鈕,看清楚他的全文后,新的煩惱隨即誕生。
hengxi:另外聲音有點(diǎn)小,如果能用麥克風(fēng)收音感覺會(huì)更好,但還是十分感謝!
影片音量是他在影片回放時(shí)就發(fā)現(xiàn)的問題,也一直困擾著,然而市面上販?zhǔn)鄣柠溈孙L(fēng)成千上萬種,價(jià)差也非常大,烏京杰實(shí)在不知道哪一種的符合自己的需求。
去通訊行問問看老闆有沒有推薦的好了。烏京杰這就決定了隔天放學(xué)后的行程,然而在實(shí)際問題改善前實(shí)在不好回覆白亨樨的這則留言,先將他的跳過也有些奇怪,索性便先全部擱置了。
「早安,京杰!」
第二天早上,白亨樨爽朗的招呼聲彷彿兩人已是熟悉的朋友。
「早……」
想到他不但看完了影片,還留言提出建議及鼓勵(lì),烏京杰對他的好感度增加了不少。
「那個(gè),白亨樨——」
「亨樨,救救我!」
豈料就在他難得主動(dòng)延續(xù)談話之際,不知從哪冒出來的曹宸藿撲向白亨樨,運(yùn)動(dòng)社團(tuán)出身的寬闊臂膀輕而易舉地將烏京杰完全遮住了。
「……怎么了?」
「我的鞋又快報(bào)銷了,這幾款評價(jià)都挺讚的,給我點(diǎn)意見吧!」
見曹宸藿明目張膽地違規(guī)使用手機(jī),還拉了白亨樨當(dāng)自己的幫助犯,烏京杰無言以對;又過了幾節(jié)課,難得白亨樨身邊沒人時(shí),烏京杰再度嘗試和他搭話。
「白亨樨,我——」
「烏京杰。」穆言然來到他面前,「英文老師請我們過去一趟。」
「噢……」
烏京杰心想,自己或許是真的和白亨樨沒緣分變熟吧?雖然有些令人惋惜,但有些事情還是不要強(qiáng)求的好。
誰知上課到一半,一顆紙團(tuán)忽地落到桌上,嚇得他差點(diǎn)要叫出聲。
第一時(shí)間的驚嚇過去后,烏京杰回想紙團(tuán)飛來的方向,百分之九十九來自后座的白亨樨,不禁佩服起他的力道控制與精準(zhǔn)度……
不對,他這么做是想干嘛啊?烏京杰立刻將紙團(tuán)重新鋪平,上頭僅有用原子筆書寫的幾行字:
星星頻道的影片我全都看完囉!我覺得非常棒,從中獲得了很多能量,謝謝你的推薦!
原來是要說這個(gè)啊。知道對方如此熱衷,還給予了正面評價(jià),烏京杰心情大好,立刻在紙張的空白處留下了回應(yīng):
我也很喜歡,但有時(shí)候影片聲音太小,聽了有些吃力。
既然白亨樨都拋出問題了,說不準(zhǔn)他心里已經(jīng)有了解答,與其求助無門,不如誘導(dǎo)他把答案說出來吧!烏京杰的如意算盤打得實(shí)在,可他自認(rèn)沒有白亨樨一般會(huì)拋擲,萬一丟偏了被老師發(fā)現(xiàn)就完蛋了,便決定走海底隧道,從桌子底下將紙條遞給白亨樨,沒過多久紙團(tuán)又再度拋了回來,上頭又加了一行字:
原來我們的感覺一樣呢!我昨天有在其中一部影片里留言反應(yīng)了,希望閃閃能夠看到!
白亨樨大方承認(rèn)了自己有留言的事實(shí),正巧合了烏京杰的意,他順勢回覆:
這個(gè)問題持續(xù)很久了,或許閃閃自己也很困擾,如果你能具體說明的話就是幫大忙了!
烏京杰再度把計(jì)算紙揉成了紙球,趁著老師轉(zhuǎn)身去寫黑板時(shí)再度塞給了白亨樨,說起來這還是他第一次上課遞紙條,有股難以言喻的刺激和興奮。
而當(dāng)紙球再度被丟回,烏京杰迫不及待地?cái)偲郊垙垼项^多加的那行字令曉得自己的計(jì)策成功了,可同時(shí)又有多了些困惑,白亨樨寫道:原來這樣啊,那我放學(xué)拿到手機(jī)后再補(bǔ)充!
放學(xué)?難道白亨樨今天也把手機(jī)交出去了嗎?烏京杰回想之前白亨樨與曹宸藿對話時(shí),確實(shí)沒有將自己的手機(jī)拿出來。
原以為只有自己遵守規(guī)則的,沒想到白亨樨也跟進(jìn)了啊……真是個(gè)無可挑剔的好人呢。
而雖說有了上課傳紙條的共犯關(guān)係,可鐘一敲響,兩人又回到了難以說上話的狀態(tài),對此習(xí)以為常的烏京杰如往常般從包包里翻出便當(dāng)袋,前往固定午餐的地點(diǎn)。
「唷兄弟,你今天也來啦?果然這偌大校園中只有老子能充當(dāng)你的知音呢!」
今日的滿級分依舊慵懶地等待學(xué)生們進(jìn)貢,尤其是知曉來者是烏京杰后更不需要賣萌討好,索性趴在地上不起來了。
見狀烏京杰也不客套,劈頭就問:「上回偷聽的人找到了嗎?」
「什么啊,你就是為了這個(gè)來找我的?那點(diǎn)小事不必放在心上啦!」
聞言,烏京杰蹙眉:「所以你沒去找?」
「什么!人家當(dāng)然有找啊!」被質(zhì)疑的滿級分躬起身,強(qiáng)烈表達(dá)不滿:「區(qū)區(qū)一個(gè)小朋友,老子只需要?jiǎng)觿?dòng)鼻子就知道是誰了!」
「所以呢?是誰?」
「這個(gè)嘛,其實(shí)也不是那么重要啦!年輕人要懂得向前看——?dú)G欸欸,你要干什么?有話好好說啊!」
「你大概很久沒清跳蚤了,我可以幫你的。」