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幾天后小禮出院了,我照樣過我的日子,在一些小牌局上混點飯錢。有一天晚上去小禮家玩,他拿出了一副撲克。這可奇怪了,他家里從來沒有這種東西的,我心想,難不成這小子還想跟我賭?
“讓我看看你都會玩些什么?!彼f,然后他把牌放到了我面前。這是唱的哪一出?想看我會什么?我又不是賣藝的。但觀眾既然有要求,我也要回應一下。我對自己的技法相當自信,井底之蛙大概都這樣。我用手過了一下,牌已入袖,一邊做著,一邊說:“就會些雕蟲小技。”
他將牌洗了洗,然后拿出一張牌,讓我看了一下,是張梅花3。他將牌放到我面前說:“能把這牌換掉嗎?”這是小學的科目吧,牌被翻開的瞬間即被我換掉,但奇怪的是我把牌翻開之后發現,還是張梅花3。
雖然只是一張牌,我卻感到一種前所未有的驚訝,腦袋瞬間短路。我一下子就來了興致,一個勁追問他是怎么辦到的。要說是他把牌給換了,但換牌也不能做到那種程度吧,我可以確定他的手是空的,且五指分開,動作還是慢鏡頭播放的。
其實進行偷牌動作的時候,五指分開也是可以的,且手掌也可以是平的。不像經典的偷牌動作要將手弓起來,這是魔術師常用的手法。
不過小禮并沒有偷牌。他笑言:“看看你袖子里的撲克,就明白了?!蔽野研渥永锏膿淇四昧顺鰜恚豢催€是一張梅花3,我懂了,一副牌里被他放了兩張梅花3,頂底各一張,我偷走了頂牌,他將底牌拿出來讓我換。我頭回知道撲克還能這么玩。“換牌不賴嘛。”小禮說。
接下來的一段對話我后來曾經反復思索過無數次,但在當時我一直找不到阻止自己
的理由。
“我說過就你這種程度要上賭桌拿錢是不行的,如果拿這種東西上場遲早要出事的。我要是肯教你千術,你學嗎?”小禮問。
天上還能掉烙餅?“學,學”,我連聲應道。
“要想用千術贏錢,就必須用很多時間來練習手法,要花很多精力去思考局勢,要解決一切阻礙牌局進程的問題,要有承擔出現一切意外的心理準備,你能嗎?”小禮接著問。
我也沒想這些亂七八糟的問題,急忙答道:“只要你肯教,這些東西都不是問題。”這顯然是沒有經過大腦的回答。
顯然這種答案在他意料之內,他又說:“如果真像你說的那樣,你有那樣的決心,又為什么不去做一份正經工作?有這種心態的人還有什么事不能做成?”
我感覺到了,他是在將我往圈里帶。他的用意我當然明白,可還是有點惱怒,我不大高興地說:“你這么說只是告訴我不要上牌桌,還是不愿意傳授那些高等技術?”話一說完我就后悔了,我不應該說這種話,怎么說他也是一番好意。
見我有點惱,他皺了一下眉頭,隨后說道:“你是個聰明人,知道我的意思,正是你的聰明讓你無法釋懷這個執著的念頭。如果你要一直走下去,我不教你,那就是見死不救了,如果我教了你,那就是將你往火炕里推。既然已經這樣了,我也把話放這里,你要能告訴我學了這些東西是為了什么,我就不再說二話,要是你給不出答案,以后就不要再提這事了?!?