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南蕁和林厚在中間，他們體力倒是夠的，不過一路上去，沒必要那么著急嘛，爬了一個多小時的時候，終于看見了青石板鋪成的小路，順著小路看過去，能看到一個“松鼠嶺古遺址”的牌子，這應該是到了。

輔導員朝底下吼了一嗓子：“同學們加把勁，勝利就在眼前了！”

大家紛紛鼓起了勁兒，爭取早點上去能休息會兒。

林厚看老師和教授人人一根拐杖，對南蕁說：“老師有點不厚道啊，都不提醒我們用拐杖，早知道的話，我就在我爺爺那里拿一根來用。”

南蕁看他爬半天氣息都沒有亂，“你用不到吧？”

林厚說：“可是我好想找個東西靠一靠。”

南蕁：“馬上就到了，你看，牌子就在那。”

上去之后，大家找地方休息了會兒，喝水上廁所，老師給了自由活動的時間，之后就會進去參觀。

輔導員說：“出門在外，要記得你們是橫州王牌大學的學生，你們的一言一行都具有學校的象征，要守紀律知道嗎？更不能做給學校抹黑的事。”

大家聞言都不覺整理起自己的衣服來。

他們參觀的第一個地點，是據說歷史久遠的彩塑石像，這里是已經經過古建維護復原設計之后才對外開放的，解說員是個上了年紀的老大爺，說起話來都很有年代感的那種聲音。

教授也會跟著解說跟大家介紹會用得到的書本上的知識，“當初重建的時候我也參與了這個項目，我給大家看一下最早發現之后這里的照片。”他把圖發在了群里。

圖片里的石像跟現在差的是十萬八千里，彩塑掉得東一塊西一塊，都很難看出本來是個什么面目的東西。

身臨其境的同學們都發出不可思議的贊嘆聲，“那教授你怎么把它還原成這樣的？”

教授說：“很多書本上的知識，是需要實踐來檢驗的，我當初踏入這行的時候，這個行業很新，幾乎沒什么人，我們都是摸索著去嘗試，這個項目我們當時就這一個石像就用了近兩個月的時間。”

教授說難的還不是要畫出它的原圖，而是很多色彩在現代都已經失傳了，像是祖母綠的顏色，都只能從寶石中直接萃取，而這種技術不光是費錢，還需要很高深的技藝。

他們也是通過各種渠道，多方找尋，終于才找到那么一位大師，之前已經退居多年，索性這些技術還都沒有斷了傳承。

接下來就是在這個陳列館里參觀，這里的文物都是從旁邊一個土坑里挖出來的，教授介紹考古學家們鑒定這里可能是陪葬坑的一部分，看規模應該是個大人物的，不過至今還沒有更進一步的結果。

坑里的文物過于珍貴，能進行搬運的都已經陳列到國家博物館了，這里除了墻上的彩塑石像，基本是1：1的仿制品。

他們的隊伍在吃過飯之后，被帶進了挖藏過的坑里，其實說是坑，也就像個窯洞一樣，進去，然后是平地，中間是條大道，兩側都是葬品的發掘地。

這里沒有什么東西了，只是讓大家感受下，老師就讓同學們解散，自己參觀，有什么想法可以在群里討論。

一進來就能看見這個房間的面積至少是五百平米以上，到頭了還有一扇沒有門的方形空洞，洞后面有一塊巨大的墻壁遮擋，但是兩側留有口子，可以供一人通過。

林厚覺得后面可能跟前面不一樣，就拉著南蕁和張耀他們要往后走，已經看到有不少同學想往后面看看去。

很奇怪，這個墓坑為什么會這么