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每個人的生活世界，實際上都是由你的內心決定的,

我之前是擔心你年少無知,

擔心你日后的生活才強制規定你去考科舉,

現在經歷這么多，你也長大了不少，你可以選擇方向。記住，你的心,

就是這個世界的主人。”

溫瓊看起來還是有些不懂，溫瑜也不打擾他，讓他自己回去好好想想,

這幾日就不要看書了。

走之前溫瑜回頭補充：“對了，至于你說娶什么身家好的賢良姑娘,

我勸你，倘若自己都沒想好的話,

還是不要禍害他家女子。我什么時候要求你一定要找高門女子了，咱家祖上數三代還在田地里干活，這種事你想都不要想。”

溫瓊被他說的面紅耳赤，低頭應下了。

溫瑜刺了弟弟一頓,

神清氣爽的回到房里。雖然溫瓊還是令人操心，但他這回卻不怎么生氣，可能是因為最起碼溫瓊已經學會自己思考。

小孩子嘛，你不能給他灌輸一堆道理然后直接讓他去做，而是要在他自己走錯路之后及時糾正，這回弟弟的事算是徹底告一段落了。

那邊水泥廠也有了進展，水泥終于可以大量生產投入使用了。

不過水泥這東西，原材料雖然不貴，但也稱不上很便宜。想要修個房子什么的還行，如果想要完成溫瑜的修路計劃，還是比較困難的。

水泥生產完畢之后的第一件事，眾人就這件事討論了許久，最后還是選擇用它去給社學蓋樓。

社學雖然成立有一段時間了，但因為各種原因，將地址選在一處舊宅里。

溫瑜每次從那路過看到破舊的圍墻都有些膽戰心驚，這宅里住的可都是小孩子和手無縛雞之力的書生，萬一要是出了事故，這些人怕是跑都跑不掉。

而且水泥此事，如用不好就是官府與民奪利，先用來修建學社也好堵住周圍人的嘴。

溫瑜找了四個在建造房屋方面比較有成就的匠人，參考現代的二層小樓，幾人一起改了十幾稿，終于將社學學舍設計出來了。趁著還沒入冬，連忙命人將房子蓋上。

竣工之后，溫瑜為了打廣告，還將現代社會的剪彩儀式照搬過來了，特意請了蒙陽本地的鄉紳富商來參觀。知縣大人的面子還是要給的，眾人應邀前往。

剛一到達就被鎮住了，透過院子，只見幾間二三層高的方形樓一一矗立。

樓體粉刷成了白色，與蜀地偏秀美清雅的建筑不同，學舍整體顯得十分莊嚴肅穆，這樣也剛好符合它的身份。

一進樓內，大家就感覺到縣令大人口中所說的“水泥”一物的妙用了。學舍里的墻面比其他住宅要平整太多了，連地面都鋪上一層。

學舍內部光線充足，被分為“天地玄黃”四個班級。

溫瑜解釋道：“由于每個學生基礎不同，特此將他們分為四個等級，每個階段為期一年，玄黃二班以教導識