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他的媽媽詢問他生氣的原因。男孩為了掩蓋自己寄出去的壞東西，還對他的媽媽撒了謊！

理所當(dāng)然地，杰勒米將今天發(fā)生的所有令他生氣的事情全部歸咎給了這個(gè)突然冒出來的壞蛋，他一吃完飯就“蹬蹬蹬”地回到了閣樓頂?shù)男俊Ｄ泻?yán)肅地將自己還沒寫完的作業(yè)擱在一旁，暫緩今天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，奮筆疾書給這個(gè)家伙寫了一封回信。

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to 無恥的受害者：

啊哈！難道不是你將這些沒有意義、連廢紙都比不上的東西丟進(jìn)了我的領(lǐng)地？

我的郵箱可不是你的垃圾桶！

我不想把你當(dāng)成是跟我一樣的孩子，作為同齡人，你的行為實(shí)在讓我感到丟臉！

沒有禮貌的、得了狂躁癥的老鼠。

——在蠢貨面前仍舊保有理性的路人

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就這樣，一場漫長的口水戰(zhàn)，通過不及格的書信模式展開了。

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第3章 to 牙尖嘴利的受害者：

首先，爭執(zhí)是沒有意義的；其次，吵鬧是沒有意義的；最后，將時(shí)間浪費(fèi)在沒有意義的事情上，絕對、絕對是一種驚天惡行。

在收到信件之前，杰勒米一直這么認(rèn)為。

現(xiàn)在也是。

書信戰(zhàn)爭的第七天，杰勒米坐在小書房的椅子邊上，抿著嘴角，一本正經(jīng)地捏著回信，認(rèn)真的閱讀里面的內(nèi)容——書房的椅子太高了，他只有坐在椅子邊上，腳尖才能勉強(qiáng)夠著地。

他更傾向于直接站起來，但是只有坐著，他才能夠讓胳膊肘搭在書桌的桌面上。

這對一個(gè)孩子來說，實(shí)在太不友好了。

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to 卑劣的路人：

你覺得你用這樣幼稚的言語挑釁我，我就會(huì)被你激怒，讓你套話？

你的文字功底確實(shí)像一個(gè)無知的幼童，這只會(huì)讓你變得更加蠢笨不堪。

大概你的腦子也像汲汲花那樣，你知道汲汲花是什么嗎？需要我給你說說那種白癡一樣的低級(jí)魔物是什么樣的東西嗎？

如果你求我，我可以大發(fā)慈悲的給你講講這些常識(shí)。

短暫的一生根本不能讓你學(xué)習(xí)到什么有用的知識(shí)，也沒有機(jī)會(huì)讓你成為一個(gè)對世界有點(diǎn)用處的人，真讓人遺憾。

——你眼中可笑的老鼠

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杰勒米死死的盯著來信。男孩確定以及肯定他的眼睛現(xiàn)在就能噴火，而且水平絕對比他在施法課上放的小火球厲害。

他氣沖沖地拿起筆，在新收到的回信上惡狠狠地打了鮮紅的叉。

讓所謂的無意義和浪費(fèi)見鬼去吧！

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to 牙尖嘴利的受害者：

你的回信內(nèi)容跟你的字跡一樣狂妄，而且沒有一丁點(diǎn)邏輯。

懷疑和恐懼充滿了你的人生。

作為無辜被你的懷疑的對象，我只對你的現(xiàn)狀感到非常可悲。

……