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他試著移動腳步，卻腿一軟，差點摔倒在地，幸得校醫扶住。

他在老師和幾位校醫的陪同下前往隔離室隔離，經過江川時，目不斜視。等他離開教室一段距離，校醫敏銳發現他手腳顫抖，唇色發白，冷汗直流，擔心道：“同學，你還好嗎？”

他搖搖頭，又點點頭，一句話都說不出來。

同學們從外面進來，對剛才的事還議論紛紛。白書懷詢問著有沒有誰身體不舒服，幸好大家跑得快，關門窗及時，只有幾人有輕微不適，歇一會就好了。

諶少言在一旁感嘆道：“還以為他會被處分呢，沒想到是易感期，看來學校只會警告他一下。”

易感期只能預防不能完全避免，出現點什么意外也很正常。

靳杰豪的同桌也拍拍胸口，松了口氣：“我就說他今天怎么那么反常，原來是易感期。”高中生思想還算單純，沒有那么多計較，知道靳杰豪是因為易感期才和他們起沖突后，倒也很快表示理解。

靳杰豪平日在班里就是一個默默無聞的形象，沉默，很少主動和其他人講話，這次易感期反而讓大家對他的關注度上升，重新認識一下靳杰豪這個人。

大家甚至沒有心思再去看電影，和周圍的人興致勃勃分享關于自己身為alpha或beta或omega的感受。

大家分化的時機都差不多，對這方面的知識也不算很了解。此時和朋友聊天，反而聽進去了許多新的知識，一臉驚嘆。得到正面情緒反饋，大家也講得更起勁了。

教室里一點都不見沉重氣氛，反而輕松愉快，歡聲笑語一片。

老秦接到英語老師消息趕過來，悄悄地想看一下大家狀態怎么樣，在窗邊靜靜地聽大家討論，憂心的表情逐漸被欣慰取代。

他離開前，剛好和江川對上視線。

老秦微微一笑，手指在唇邊比了個“噓”的手勢，江川點點頭，老秦滿意笑笑，又和來時一樣悄無聲息地離開了。

第27章

當天晚上, 年級主任就在廣播里苦口婆心普及了關于第二性征的基本知識，并告誡同學們如果平時發現自己身體不舒服，一定要第一時間告訴老師。

大概講了半節晚自習后, 年級主任最后留下一句“今天的廣播到此結束，請同學們繼續安靜自習”, 廣播才恢復平靜。

同學們經過一小會的躁動后, 在班干的管理下逐漸安靜下來。

教室的窗戶開著, 涼爽的秋風暢通無阻地進來，輕輕拂動窗簾，吹起額前的碎發。教室里面很安靜，經過短暫的放松后大家也能很快沉下心來學習。

江川專心致志看著手上的書，他旁邊路凡無意抬頭看了眼窗外，忙拍拍他示意他看過去。

江川疑惑地轉頭, 許淮正鬼鬼祟祟趴在窗臺上朝他招手。

這是又有什么事？