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冬轉入夏，夏又成冬，冬再成夏。當原野上的罌粟和艾菊第三次盛綻時，云游的盲眼老頭伴著春歸的雄鷹一起來到了設拉子。

塔米不會講話，但極愛聽老頭的故事。她帶著村里的孩子們坐在葡萄藤下，纏著老頭講故事，一坐就是一整天。

“……于是，從印度河到呂底亞，從底比斯到馬其頓，他毫無例外地征服了每一個國家。孩子們，那是一次摧枯拉朽的遠征！它所締造的帝國，世人前所未見。

“在我們這個時代，征服者對待被征服者，除了燒殺，就是掠奪。歷史上一次次征服，無不伴隨著哭泣聲，坍塌聲，毀滅聲。勝者盛大的喧囂背后，是一個個人類文明的沉寂。

“但孩子們，你們要知道，一個人是不是真正的強者，不在于他有多少能力去傷害他人，而在于他是否懂得選擇仁慈。

“我們故事里的這位主角啊，他不單強悍，他更寬厚、仁和。他尊重那些被他征服的人民原有的風俗文化，他資助前朝滯留的難民重歸家園。他征服了那么多個國家、那么多個文明，但他們卻沒有因此而毀滅沉寂，反而愈加發揚光大，那些本已消聲匿跡的文明也得以重生。

“他沒有什么盛大的喧囂，但因為他，和平得以延續，文藝得以興盛。孩子們，與其說他是一個文明的征服者，不如說他是一個文明的崇拜者，是我們這個時代的奇跡！

“他所到之處，人民都自愿歸順，打開城門迎接他。那些受過他恩惠的人，他們稱其為 ‘公平正義之主’。閃米特人、巴比倫人、亞述人…… 世界上將沒有人不稱頌他的名字——”

“他們叫他什么？他們叫他什么？” 孩子們興奮得高聲尖叫。

“圣王！四方之王，萬王之王！彌賽亞！”（見全篇末尾注）

太陽要落山了，晚霞舞動著七彩的絲絳，將草原上的罌粟和艾菊鍍成了一片金紅金紫。孩子們一一跑回家吃飯，塔米也去了廚房。你靠在葡萄藤上，望著在夕陽下成對翱翔的鷹，輕輕把話問出了口。

“他……過得好嗎？”看好文請到：yeh ua 4.c om

老頭吸了口煙斗，輕笑。

“他是帝王。雖不好奢，也算鐘鳴鼎食，仆從無數。”

“我是說，他……幸福嗎？”

老頭沉默，沒有視力的雙眼凝視遠方，過了良久方答。

“我在大馬士革的時候，聽過那里流傳的一首歌謠?！?

老頭摸索著撿起顆石子，在銅碗上一下下敲擊，沙啞嗓音回蕩在小院里，倍顯凄涼。

“剛開始，你會一天天地數：

“她走的第一天，月亮好像比從前暗淡了。

“她走的第二天，太陽也沒那么明亮了。

“她走的三天后，星子的閃爍，好像都熄滅了。

“然后你開始一周周地數：

“剛剛過去了一個周日……

“剛剛過去了兩個周日……

“周日，于是成了標記時間的開始。

“又過了沒有她微笑的一周，

“又過了浸溺在回憶里的一周。

“最終，所有這些周累計成了月。

“她走后的兩個月，知更鳥不會歌唱了。

“她走后的六個月，山里的玫瑰都凋萎了。

“到最后，這些月又累計成了年。

“一年。

“復一年。

“人們可能已經將她淡忘，

“甚至忘記她是何時走的。

“但我卻記得：

“十月，永遠是最殘酷的時節?！?