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年面上風輕云淡，垂著眸調了一下話筒高度，又慢條斯理從口袋里掏出一頁折疊起來的紙，除開一旁教導主任眼里快要噴火的雙眼，眼下的場景倒更像是頒獎致辭現場。

骨節分明，白凈修長的手指掀開折疊的紙張，又裝模做樣的清了清嗓子，余光里教導主任一副怒氣沖天的樣子，少年人嘴角忍不住泄出一點笑意。

原本安靜整齊的隊伍也開始躁動，后排膽子大的甚至掏出了手機，悄悄調整角度，開始攝像。

由于距離太遠，加上前面同學身影的遮擋，手機屏幕里挺拔少年的身影不甚清晰，但清亮中帶著微啞的聲音悉數被收錄進來。

“老師們、同學們好，我來朗讀一封——”他故意頓了頓，“情書。”

絲毫沒有羞怯或是尷尬，面色從容，帶笑的眉眼間甚至有一絲驕傲。

臺下也是一陣轟笑。

“親愛的——某某某同學，”少年悄悄折過寫著自己名字的一角，“為保護情書對象的隱私，我就不念名字了。”

臺下人群又是一陣起哄聲。

“你好！我喜歡你很久了，從那次你在廁所幫我開始，我晚上總忍不住想你，會夢見你。”

這句話的信息，讓臺下反應了好幾秒，回過神又帶著驚訝或是疑惑開始與身邊人小聲交流。臺上少年依舊不徐不急：

“一開始我有點害怕，但每次在教室外看見你，看見你神采飛揚的模樣，或是球場上矯健敏捷的身姿，我的喜歡會變得比害怕多很多。喜歡這樣一個優秀的男孩子，讓我也時常感到驕傲……”

操場上的隊伍早亂了，錄像的人直接把手機舉了起來拍，議論聲讓拂面的清風帶上了一絲燥熱。

最近學校換了新的教導主任，新官上任三把火，說要好好抓一抓學校校紀校風，嚴查考試作弊現象。

那時候離下考還有五分鐘，教導主任正好看見陸嶼回彎著腰手里拿著一頁折起來的紙。以儆效尤的好機會。

辦公室里，陸嶼回和教導主任還有班主任三個人大眼瞪小眼，僵持不下。

小眼睛教導主任又一次問道：“陸嶼回，我問你作沒作弊？”

“我從來不作弊。”少年倔得很。

“你沒作弊，你怎么不愿意給我看看上面寫的什么！”

班主任出來打圓場，“陸嶼回同學確實成績優異，也行為端正，不可能作弊。但考試時間不管做什么確實都不太好，今天寫篇檢討給主任，這件事就……”

陸嶼回直接打斷了，“情書，不是寫給老師你們的，學生不能有點隱私？”

教導主任和班主任異口同聲：“誰的？”

他毫不猶豫回答：“我的。”

又補充一句，“我寫的。”

小眼睛氣得眼睛都變大了點兒，“就算沒作弊，難道考場上遞情書就是對的？！行，我不看，但三千字的檢討，一個字兒也不準少，課間主席臺上公開念。”

“不寫。”陸嶼回一臉從容，拒絕得毫不畏懼。

“不念檢討，你就給我念情書！”

教導主任本就是氣極了，想要為難一下他，沒想到他還真的念情書。更沒想到，情書內容會是這樣。

操場上甚至開始有人吹起了口哨，陸嶼回還在淡定從容地念著。

“陸嶼回！你給我閉嘴！”教導主任臉都黑了，把話筒給奪了過來。