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錯(cuò)地竟然進(jìn)了這倒霉玩意兒所在的高中。

沿著樓梯一步步往上走，拐進(jìn)了三樓左手邊的第二間教室，秦錦習(xí)慣性地找了個(gè)靠窗的后排座位坐下，然后把自己的書(shū)包放在了旁邊的座位上。

教室里很吵，這些學(xué)生大多數(shù)都是原來(lái)初中時(shí)期的同學(xué)。和秦錦這種優(yōu)等生不同，他們都是經(jīng)歷過(guò)被請(qǐng)家長(zhǎng)被罰寫(xiě)檢討被留堂的好兄弟鐵哥們兒，現(xiàn)在分在同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)班級(jí)也不稀奇。

南川六中每個(gè)年級(jí)有五個(gè)班，一二三班是普通班，四班是音樂(lè)班，五班是美術(shù)班；所以這些難兄難弟分在一起的概率還是相當(dāng)大的。

話(huà)題也都是圍繞著游戲、電影、二次元、明星而展開(kāi)，但從秦錦走進(jìn)教室的那一刻起，風(fēng)向就變了，這些人七八個(gè)聚在一團(tuán)，時(shí)不時(shí)的把目光投向坐在窗邊看著窗外出神的秦錦，然后再小聲討論幾句。

地方就這么大，即使再刻意壓制聲音，秦錦也能聽(tīng)到他們所談?wù)摰脑?huà)題。無(wú)非就是他怎么會(huì)在這里？他不應(yīng)該是一中的料子嗎？我們老師以前吹他牛逼吹得可兇了。

嗡嗡嗡嗡地——

就像是窗外的蟬鳴一樣令人煩悶，秋老虎才剛剛發(fā)威，沿著窗戶(hù)吹進(jìn)來(lái)的風(fēng)都令人莫名的躁動(dòng)。秦錦從書(shū)包里抽出一本書(shū)來(lái)翻了幾頁(yè)，隨后又掏出耳機(jī)塞進(jìn)了耳朵里，隨機(jī)點(diǎn)了一首歌來(lái)放。

耳麥里傳來(lái)一個(gè)清晰溫柔的男聲，逐漸緩解了他情緒里的煩悶，眼看著就要接近上課時(shí)間了，也不知道新班主任會(huì)是個(gè)什么樣的人。

秦錦低頭翻著手里的書(shū)，余光瞥見(jiàn)了站在自己側(cè)面的身影，那站姿似乎有些熟悉；這種熟悉感一旦涌上心頭，下一秒就會(huì)有一種不祥的預(yù)感。

他放下書(shū)抬起頭望去，清冷的眸倒映出孟欽時(shí)那張燦爛張揚(yáng)的笑臉：“你來(lái)干嘛？”

“嘿嘿……”孟欽時(shí)笑了笑，毫不客氣的就在他旁邊坐下，完全不理會(huì)來(lái)自四面八方的驚恐目光。

所有人都在傳遞這一個(gè)消息——六中的校霸大佬來(lái)我們班干嘛？

“說(shuō)，到底來(lái)干嘛？”秦錦看都懶得看他，目光停留在這張桌子上。

孟欽時(shí)一只胳膊肘撐著桌子，手托著腮幫子看向秦錦，壓低的棒球帽下星辰般的眼眸里閃爍著明亮的光，他揚(yáng)起唇角清了清嗓子說(shuō)道：“為了表達(dá)我對(duì)你的歉意，我在開(kāi)學(xué)之前做了一個(gè)慎重的決定！”

秦錦眼皮一抬，向他發(fā)射了一個(gè)廢話(huà)少說(shuō)的信號(hào)。

“我決定！”孟欽時(shí)鄭重其事的宣布；“留級(jí)到這個(gè)班，和我親愛(ài)的秦錦一起，共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步！”

轟——

原本還在慶幸孟欽時(shí)比自己高一級(jí)，應(yīng)該不會(huì)有太多機(jī)會(huì)碰面的秦錦如同五雷轟頂。他耗盡了畢生所有的修養(yǎng)才強(qiáng)忍住把人從三樓窗戶(hù)扔出去的念頭，機(jī)械的轉(zhuǎn)過(guò)頭去，一字一句道：“你說(shuō)什么？”

“高不高興！驚不驚喜！意不意外！”孟欽時(shí)沖著人一個(gè)勁兒的眨眼，嘴角都快咧到后腦勺了：“我賠罪的誠(chéng)意你有沒(méi)有感受到？”

秦錦已經(jīng)沒(méi)脾氣了，他轉(zhuǎn)過(guò)頭去慢條斯理的整理課桌，將早上從文具店里買(mǎi)來(lái)的文件架拆開(kāi)來(lái)組裝。他得給自己找點(diǎn)事情做，這樣才沒(méi)有空余的手去打人。

“怎么樣怎么樣？”孟欽時(shí)哪里肯放過(guò)他，像是一只嗡嗡嗡的蜜蜂繞著秦錦來(lái)來(lái)回回的晃悠，最后又在秦錦的前桌坐下，岔開(kāi)雙腿，將雙手搭在椅子靠背上前后晃悠著：“你理我一下嘛小錦，你看，我好歹也是為了你才留級(jí)的，不然我后年高考完就解放了，現(xiàn)在又得多熬一年呢。”

“誰(shuí)讓你干這種事了？”秦錦一邊埋頭干活一邊毫不留情的說(shuō)道。