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這樣更讓安燃不安。

不過(guò)兵來(lái)將擋水來(lái)土掩，安燃開(kāi)始配合白子居的問(wèn)話。

白子居像聊家常一樣問(wèn)了安燃很多問(wèn)題。

比如說(shuō)去到作業(yè)平臺(tái)后發(fā)生了什么奇怪的事情，有沒(méi)有遇到墮落種，怎么靠自己的能力從海下生還的，是否認(rèn)為那群幽靈還會(huì)復(fù)活....等等還夾雜著一些不著邊際的話，今年幾歲，高考多少分，是否有女朋友，去密斯卡托尼卡大學(xué)之后打算怎么辦，是否需要申請(qǐng)助學(xué)金補(bǔ)助...

白子居不知不覺(jué)問(wèn)的越來(lái)越快，都是一些安燃熟悉甚至說(shuō)早就了解的東西，安燃也回答的稍微加快速度，不像一開(kāi)始那么拘謹(jǐn)，面上神色放松。

“認(rèn)識(shí)克蘇魯嗎？”

白子居語(yǔ)氣是那樣輕松隨意。

“認(rèn)識(shí)。”

說(shuō)出口一瞬間，安燃的神經(jīng)警報(bào)瘋狂拉響，之前的問(wèn)題中白子居根本沒(méi)問(wèn)過(guò)任何關(guān)于海怪和安保員信仰的事情！安燃一個(gè)掉進(jìn)海里，安保員中途死完才爬上甲板被抓住的倒霉蛋怎么可能會(huì)認(rèn)識(shí)克蘇魯呢？

況且回來(lái)之后安燃手機(jī)進(jìn)水，沒(méi)跟任何當(dāng)事人進(jìn)行過(guò)交流。

好啊，在這等著我呢。

安燃腦子里的一大堆想法快速劃過(guò)，在白子居的下一個(gè)問(wèn)題砸過(guò)來(lái)之前率先開(kāi)口多說(shuō)了一點(diǎn)：“我看過(guò)大學(xué)文學(xué)系導(dǎo)師的論文，他似乎很崇拜一個(gè)叫克蘇魯?shù)娜恕２恢牢艺f(shuō)我也喜歡克蘇魯，老師會(huì)不會(huì)多欣賞我一點(diǎn)。”

安燃羞澀地笑笑，將自己隨便編的企圖討好未來(lái)大學(xué)老師的事情說(shuō)出來(lái)。這件事確有其事，雖然各界政府都有意封鎖關(guān)于外神的消息，從不曾在明面上宣揚(yáng)什么舊日外神。文學(xué)系導(dǎo)師也只是在自己遺跡研究論文里感嘆了一句“這是只有克蘇魯才能做出來(lái)的偉大。”

但安燃還是憑借過(guò)目不忘的記憶記住了。

提前了解導(dǎo)師不為人知的喜好并不過(guò)分吧。一心向上的學(xué)生注意到這點(diǎn)小細(xì)節(jié)沒(méi)什么不對(duì)。

白子居聞言挑眉，一直玩抓握游戲的手掌抬起抱到胸前。像個(gè)相識(shí)已久的朋友一樣夸安燃：“不錯(cuò)。大學(xué)確實(shí)很重要。想當(dāng)年，我要是有你這么用心也就不用掛一門課了。”

“不過(guò)。我還是要告訴你一件事情。安燃，所有的安保員都死了。”

白子居的語(yǔ)速一如既往的快，安燃被暫時(shí)養(yǎng)成的條件反射又要將自己知情的內(nèi)容禿嚕出來(lái)。不過(guò)這一次，安燃掐了一下自己的手掌心止住泄密，震驚地問(wèn)：“怎么死了？！難道是給氧氣瓶做手腳的兇手干的？”

安燃面上充滿了痛心。審訊室強(qiáng)勁的冷氣撲到臉上，給皮膚上了一層冷白的色調(diào)。身子在冷氣下不自覺(jué)的顫抖，這樣子更顯得安燃痛心疾首。

他的人設(shè)是爬上甲板就被海浪拍暈完全不知道研究員那邊發(fā)生什么事的菜鳥(niǎo)調(diào)查員。安保員在人設(shè)看來(lái)可是幫過(guò)安燃的大好人。

而且原諒安燃還真不知道這件事，雖然是他將安保員扔進(jìn)海里的，但可沒(méi)想讓他們都死光。安燃以為安保員會(huì)率先一步被救走，于是就沒(méi)有多關(guān)注。

嗯哼，現(xiàn)在卻全部都死了。

“嗯....我忘了告訴你了。安保員的確都死了。在逃出紅色海怪包圍圈的時(shí)候被尾隨而來(lái)的鯊魚(yú)群咬斷身體而死。剩下的則出現(xiàn)高熱脫水狀態(tài)，后期出現(xiàn)敗血癥，那是一、個(gè)、都、沒(méi)、搶、救、成、功。”

白子居眼神沉沉，看得安燃感覺(jué)脖子涼颼颼的。

被滅口了。

安燃內(nèi)心腹誹。