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看看我的弟子，才過去不到半年，就掌握了這么多的內容。

這番話里信息含量太大，既表明了這次期末考試的重要性，又透露出了他們下個學期就能正式去往修真界的事。

當然，最重要的還是……

“靠！我就說怎么會突然有危機感！原來是忘了期末考試會直播！”剛剛還在表示不解的人現在已經蹲在地上抱著頭加入了哀嚎隊伍。

開始上課的時候他們就知道了這個消息，只是后面沒有人愿意再提起這個傷心事，再加上平日里事情太多，大家也就漸漸把這事拋在腦后了。

這會兒突然想起來，感覺和第一次知道考試要直播一樣驚悚。

“按照這個發(fā)展下去，我很懷疑他們再過幾個月會不會開始搞真人。”

“……不至于吧，他們不要命了嗎？！”

“我實在想象不出他們搞真人的表情。”

“那一個月前，你能想象出他們現在看小說玩游戲的表情嗎？”

……

“所以說到底是誰把同人小說也放進來的啊！不要隨便亂打開新世界的大門啊喂！有沒有考慮過那可能是地獄之門！”

“地獄之門一旦被打開，那么它就會被打開。”

“說點人話，求你們了。”

“想聽人話？好，那么我們不妨想象一下，校長知道這件事之后會是個什么態(tài)度。”人群里突然冒出這么一句話來。

？？？

！！！

其他人很快從迷茫轉為震驚。

對哦，他們本來只想著反正之后也不會到修真界來，能在這里賺多少是多少，賺完之后再去批發(fā)些丹藥法寶，會去做批發(fā)商什么的。

完全忘記了顧知白讓他們來這里的目的了。

“或者說，我們現在這么厲害，校長他知道嗎？”剛剛說話的那人將原來的字刪掉，繼續(xù)打字：“看他們這動作，要不了幾天，估計其他門派也會變成這個樣子。”

確定不會留在修真界的可不止他們幾個，每個系都有那么些，他們能想到的，那些人就想不到？

就算想不到，這不是有他們這些先例在前么，照抄就行。

一句話，讓氣氛為他凝固起來，過了許久，才有人接著打字：

“我們這小打小鬧的……消息應該到不了上面吧？”

“……祈禱吧，祈禱校長不會知道這件事。”

“我知道啊，怎么了？”另一邊，面對蓬萊島主的疑問，顧知白坦然答道。

就算原先不知道，他也不會因此感到意外。

這種事，他的那群學生們確實做得出來。

“那你知道大師兄因為這事差點過來找你嗎？”蓬萊島主嘆了口氣。

他拿顧知白這理直氣壯、理所當然的語氣半點辦法都沒有。

“找我？”顧知白依舊是那個語氣：“是覺得我那些學生不該收他們靈石？”

他似真似假地抱怨著：“好歹也是一個大門派的掌門，大師兄怎的如此小氣，大不了我補上便是。”

“師弟明知道不是這個。”蓬萊島主苦笑：“這半個月來，但凡是與你那幾位弟子接觸過的，除了洛明之外，其余的，都未曾再進入過修煉狀態(tài)。”

“不，應該說，他們都未曾修煉過。”

都在那看小說玩游戲呢。

更驚悚的是全程直播這個詞，也就是說，所有科目的考試都會被直播出去，包括他們最沒有信心的，試卷形式的考試。

他們最開始還以為那些只要背和記得課程是水課，直到要考試了才發(fā)現它們才是有可能導致自己不及格的罪魁禍首。

“校長。”有人巍巍顫顫地舉起手，試圖說些什么挽救一下：“我們有很多課程是試卷形式的，直播可能沒什么效果。”

直播寫試卷有什么好看的？看他們是怎么在考場上抓耳撓腮和咬筆頭的嗎？

“是啊校長，不如換成直播主修課程？這樣也更有看頭。”對輔修課程沒把握的不止一個，馬上就有人出聲附和，提出了他們覺得更好的方法。

或者說更能夠保存他們臉面的方法。

主修的內容大家都在修煉和訓練中掌握得差不多了，有信心的都是沖著前幾名去拼的，就算是那些沒信心的，經過一個學期的不懈努力，拿個及格也是綽綽有余。

輔修的那些課程就不一樣了，像是丹藥法器鑒賞什么的還好說，他們雖然上課的時候聽得昏昏沉沉，但是好歹累積了不少的實踐經驗，這會兒那顆低級丹藥或者法器來也能說的井井有條頭頭是道。

可怕的是禁制和陣法，這兩個在其他系眼里屬于用蚯蚓似的線條堆積起來的東西，它們往往線條換個扭曲的方向，就變成了不同的內容。

除了主修這個，因為接觸過多而養(yǎng)成記憶的禁制系和陣法系外，誰還會記得它們原本是怎么扭曲的啊！他們能記住衣服上的禁制分別是哪些作用就已經很不容易了好嗎！

“是啊。”

“有道理。”

“寫試卷也沒什么好看的。”<script>chapter1();</script>