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邢者這才松了口氣一樣:“……你好厲害。”
“還行吧。”程舟想了想,又逗他道,“就算他真要辭退我,那我大不了就回鐘市嘛,這有什么啊。”
邢者果?然急了:“可、可你回鐘市的話,那我……”
程舟大大咧咧的:“哎呀我不是跟你說了嗎,異地戀現(xiàn)在很常見的啊。而且鵝鎮(zhèn)到鐘市也就一小?時(shí)車程,這算什么異地啊,多少人上班通勤時(shí)間都?不止一小?時(shí)呢。放心啦,我肯定?每周末都?回來看你。”
邢者眉頭緊皺:“我沒聽說過這樣的,夫妻、夫妻的話肯定?是要住在一起的。”
“好家伙,各論各的是吧?我跟你說異地戀,你跟我說夫妻。”程舟瞄他一眼,“那這樣吧,你親我一下,我這次就不走了。”
邢者愣了一下,繼而臉漲得通紅:“……不能影響你開?車。”
程舟打?右轉(zhuǎn)向往路邊一停:“剛好,紅燈。”
但這次畢竟是沒喝酒,腦子過于清醒了,邢者躊躇著。
“不親走了啊。”程舟一語雙關(guān),“紅燈馬上過去?了——十、九、八、七……”
邢者只?得伸手摸索到她?的手臂,然后向上,掠過肩膀,撫住臉龐。
“六、五、四……”
邢者探身過去?。
“三?、二?、一。”
邢者紅著臉,在她?的臉頰輕輕一吻。
*
而此時(shí)的余雷正在給?司旭打?電話:“哥,這事兒真不能賴我,主要你這牛逼吹太大了。我沒全說啊,我就說了‘喊嫂子’那段兒,你別露餡了……”
司旭一頭霧水:“什么別露餡了,你說什么呢?”
“嘖,你不跟哥幾個(gè)說你跟那大波浪成了嗎?”
司旭大驚:“我啥時(shí)候說我跟她?成了?”
“嘖!就吃燒烤那天,老幺問你那大波浪是不是可頂了,還聳兩?下暗示你,完事兒那大拇指不是你豎的嗎?”
“裝什么逼呢你,我他媽喝多了吹牛逼呢你看不出來?”司旭罵道,“你要真信了后面你能跑我店里找她??你不就想喊兩?聲嫂子過過嘴癮嗎,說得你跟怪無辜似的。”
“我這、我他媽喊兩?聲嫂子我能過什么嘴癮?”
“不你一天到晚掛嘴邊的‘好吃不過餃子,好玩不過嫂子’嗎?你他媽就是個(gè)死變態(tài),我到現(xiàn)在沒娶上媳婦跟你有很大關(guān)系!”司旭邊罵邊吃了口桌上的水果?,繼續(xù)捧起一本考研英語,“沒啥事別老給?我打?電話,我這兒學(xué)習(xí)呢,媽的死文盲!”
*
程舟每到一個(gè)環(huán)境中都?是話題人物,關(guān)于她?,所有人都?能說上兩?句好與不好來。
她?曾總結(jié)過,這是因?yàn)樾@實(shí)在是太小?了,又小?又枯燥,除了八卦吃瓜大家伙兒也沒什么共同娛樂。
作為這種娛樂方式的長期受害者,程舟自然是不屑的,所以經(jīng)?驗(yàn)值比較低。那么邢者為什么能對(duì)“程舟被喊嫂子”的底層邏輯反應(yīng)這么快,就很耐人尋味了。
程舟琢磨著問他:“你們這兒經(jīng)?常這樣嗎?就是一傳十、十傳百,把話傳得面目全非?”
“是吧,因?yàn)榇蠹一ハ?之間都?認(rèn)識(shí)嗎,然后平時(shí)又很閑沒什么活動(dòng)。”邢者說,“我不是鵝鎮(zhèn)人,我是隔壁鎮(zhèn)的,不過這種事在哪兒都?一樣吧?我聽你們研究生學(xué)校里面,好像也差不多嗎。”
好家伙,還對(duì)學(xué)歷祛魅了。
程舟笑笑地瞄他:“你也這樣嗎?你也是傳話的一環(huán)?”
此時(shí)的邢者難得看起來很驕傲:“那不行。我要是也做傳話的一環(huán),那這兩?個(gè)鎮(zhèn)早亂套了。”
*
然后程舟這一路就過得很精彩,誰是誰家小?三?,誰出軌了誰家寡婦,誰家孩子是公?公?跟兒媳生的,誰家奶奶跟外公?好上了。
有時(shí)候關(guān)系拐了幾個(gè)彎,程舟都?有點(diǎn)反應(yīng)不過來。
果?然,鵝鎮(zhèn)是個(gè)看似保守實(shí)際非常開?放的地方。
邢者喝了口程舟遞來的礦泉水:“還有關(guān)于田野的事,其實(shí)也聽到不少。”
“哦?”程舟來了興趣,“說說看?”
邢者組織了一下語言,然后開?口道:“她?父母都?是國企員工,從小?一直以‘懂事、聽話、優(yōu)秀’著稱,很多人會(huì)說要是自家女兒能像她?一樣就好了。自打?回家當(dāng)了老師,她?的媽媽在媽媽圈里就被奉為‘模范媽媽’,很多人會(huì)向她?取經(jīng)?問怎么教?育女兒,問孩子不聽話怎么辦。然后最近還有人給?田野介紹了個(gè)公?務(wù)員。”
邢者頓了頓,還是繼續(xù)了:“但是在學(xué)生家長圈子里,她?風(fēng)評(píng)其實(shí)不太好。有家長說她?挺古怪的,教?師節(jié)送的再小?的禮物都?給?退了,讓人擔(dān)心孩子會(huì)不會(huì)被針對(duì);有家長說她?看起來太年?輕了,管不住班,對(duì)學(xué)生成績好像也不怎么上心;還有家長說,她?心思?都?在晉升上,把行政工作看得比教?學(xué)重,常常為了開?會(huì)調(diào)課。”
其實(shí)讓他具體到哪位家長說的,他也能具體出來,但這就顯然不適合在程舟面前講了。
好在程舟也沒問:“哈哈,她?要是能把心思?放晉升上,那太陽能打?西邊出來了。說實(shí)話她?這個(gè)人其實(shí)適合當(dāng)老師,但不適合做應(yīng)試教?育下的老師。因?yàn)樵谒?心里,成績好并沒有給?她?帶來什么好處——至少?zèng)]有帶給?她?她?真心想要的。所以你讓她?怎么去?逼學(xué)生學(xué)習(xí)呢?她?永遠(yuǎn)覺得,只?要心理健康、能好好活著,就滿分了。”
說著話,程舟悄悄把車窗降了下來。
今天的風(fēng)有些大,一下子就把邢者的迷彩t恤灌滿了,驚得他趕緊伸手按住。
然后他鼻子動(dòng)了動(dòng),似乎嗅到什么不尋常的氣息,然后才忽然反應(yīng)過來:“這是……”
“是海風(fēng)。”程舟說著放大了音樂的聲音,“我們到海邊啦!”
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