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爸爸媽媽看他實(shí)在無(wú)法適應(yīng)學(xué)校生活, 最終決定就讓他留在家里玩,到6歲時(shí)直接去上一年級(jí)。
家里似乎沒有人意識(shí)到他不愿意去幼兒園的根本原因,其實(shí)是在學(xué)校里沒人和他說(shuō)話。而本該上幼兒園的三年,他也就在“只和家人溝通”中度過了。
到了上一年級(jí)時(shí),總算是開竅了,開始能和同桌同學(xué)進(jìn)行交流——雖然有點(diǎn)程式化, 第一句話總是“我們可以一起玩嗎”。
不過他漸漸又發(fā)現(xiàn),只要他不說(shuō)這句話,就一直不會(huì)有人和他講話。那么那些會(huì)帶他一起玩的同學(xué),似乎就不能算是“朋友”了。
他再次向父母求助, 說(shuō)自己好像沒有朋友。
爸爸媽媽很驚訝, 向他提起了幾個(gè)他放學(xué)后總談?wù)摰耐瑢W(xué)的名字, 問他:“他們難道不是你的朋友嗎?”
邢者說(shuō):“他們只是有時(shí)候會(huì)跟我玩, 他們不是一直跟我玩。”
爸媽哭笑不得:“哪有好朋友是一直膩在一起的呀, 你看爸爸媽媽和朋友們,也不是時(shí)時(shí)刻刻都要一塊兒玩的啊。”
這個(gè)說(shuō)法并沒有緩解邢者內(nèi)心的苦悶, 但他覺得說(shuō)得也沒什么錯(cuò),于是就這樣接受了爸媽的“安慰”。
也是很久很久以后,在他因?yàn)槭鞫渌泄俦粺o(wú)限放大后,他才意識(shí)到小時(shí)候爸媽解決問題的方式其實(shí)是“否定他的感受”。
摔倒了會(huì)告訴他“沒事兒,一點(diǎn)都不疼”;讓他吃不愛吃的東西,會(huì)說(shuō)“你不是最喜歡吃這個(gè)的嘛”;當(dāng)他表達(dá)自己遇到困難、不開心的時(shí)候,就會(huì)用一種看“傻孩子”的眼神看他,告訴他這是正常的,他不應(yīng)該為此不開心的。
不過這也不能責(zé)怪他們什么,畢竟一般人還是很難想到,看起來(lái)一切正常的孩子竟存在這么嚴(yán)重的溝通問題。
甚至有時(shí)邢者會(huì)想,自己能在失明后還算迅速地從那種絕望中走出來(lái),可能正是因?yàn)樗氖澜绫揪椭挥兴粋€(gè)人。
每當(dāng)他回憶還看得見的時(shí)候,他總想起那句“獨(dú)自待在一個(gè)房子大小的星球”。他真的就是這樣——長(zhǎng)久地待在家里,外面的一切都是另一個(gè)星球的事情。如果要說(shuō)在家都做些什么,那就是玩點(diǎn)小游戲,或者畫畫——畫紅色的小花,綠色的葉子。
所以他當(dāng)然可以接受失明后很難獨(dú)自外出的事實(shí),他就只是在自己的星球里而已,和從前一樣。
同時(shí)只要他繼續(xù)否定自己的感受,那么苦悶也是不存在的——這是哪個(gè)教派的理念來(lái)著?邢者一直覺得自己和這個(gè)教是有點(diǎn)緣分的。
在請(qǐng)假休息的這一天里,邢者盡可能調(diào)整著自己的情緒。
早上起來(lái)把被子抱出去曬了,床單被套洗了,還久違地拿出了電磁爐,慢悠悠地給自己做了可樂雞翅作為午飯。
吃完飯洗了碗,已經(jīng)是下午1點(diǎn)了,他拿著手機(jī)發(fā)了會(huì)呆,然后躺下午睡,
他好像睡著了,又好像沒睡著,反正再坐起來(lái)時(shí)是2點(diǎn)。
打開手機(jī),沒有未讀消息。
他又切了出去,打開游戲軟件《最后生還者2》。在“無(wú)障礙模式”下,這款游戲可以進(jìn)行完備的文本轉(zhuǎn)語(yǔ)音,配合各種音效,讓視障者也可以靈活操作。這是邢者目前為止找到的最喜歡的一款游戲了。
他覺得自己玩了很久,但再切出來(lái)時(shí)卻只到3點(diǎn)。
于是他去收了被子,重新套起床單被套,整理整理,這便3:15了。
再次坐回松軟的床鋪上,他卻沒有平時(shí)收拾好時(shí)的滿足感,也不想打開任何游戲。
他總惦記著程舟說(shuō)的“4點(diǎn)集合”,即便他已經(jīng)拒絕了。
可他總覺得程舟應(yīng)該會(huì)再問他一次,雖然他很可能會(huì)再次拒絕,但是他就是想再被問一下。
3:30到了。他想著,好吧,只要她能再問一句,那他就立刻答應(yīng)一起出去玩,只要她再問一句。
3:45。他在想,他是不是可以主動(dòng)去問問,就像小時(shí)候問其他小朋友“我們可以一起玩嗎”。
他的手甚至都發(fā)起抖來(lái)了,因?yàn)橛X得自己可能真的要發(fā)出這種消息了。
可是哪個(gè)有信用的人會(huì)臨到還剩15分鐘時(shí)再問能不能一起呢?萬(wàn)一對(duì)方已經(jīng)找了其他人呢?他既不愿被看作不靠譜的人,也不想掃了別人的興——最最重要的是,他實(shí)在是太害怕被拒絕了。
畢竟一個(gè)盲人竟然想要爬山露營(yíng),這事情聽起來(lái)似乎是有點(diǎn)好笑的。
所以一開始到底為什么要拒絕來(lái)著?這樣下去可能真的會(huì)錯(cuò)過人生中唯一一次可以爬山的機(jī)會(huì)啊。
距離4點(diǎn)還有3分鐘,程舟她們已經(jīng)啟程了也說(shuō)不定,現(xiàn)在問還有意義嗎?
邢者飛快地在對(duì)話框里輸入著:【現(xiàn)在想去的話還來(lái)得及嗎?】
但因?yàn)橛X得語(yǔ)氣太過卑微,又趕緊飛快地刪掉。只是在刪掉的那一刻,他心里其實(shí)非常希望自己這次能誤觸發(fā)送鍵。
4點(diǎn)到了,一切都結(jié)束了。
邢者長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣,但是回過味來(lái),他又覺得自己似乎是嘆了口氣。
他以為熬過了4點(diǎn)心里就會(huì)輕松起來(lái),但是沒有,他的心里還是空空的,難過的感覺只增不減。
所以此刻的痛苦也是他的幻想嗎?其實(shí)這也是不存在的嗎?
換個(gè)想法吧,對(duì)方只問了一次就算了,說(shuō)不定本來(lái)就是隨口一問呢。爬山這么累的事情,誰(shuí)會(huì)想要帶著一個(gè)看不見的瞎子呢。
邢者用力睜著看不見的眼睛,感覺眼淚就要冒出來(lái)。于是他咬緊牙,不住地吸氣,用拳頭去捶打自己的床,做出無(wú)所謂地東張西望的模樣,逼著自己把眼淚倒回去。
他明明馬上就要成功了。
但是他聽見樓下有汽車駛來(lái),喇叭罕見地連著響了三聲,像在呼喚什么。
他一下子笑了出來(lái),眼淚也簌簌而落。
手機(jī)震動(dòng)了一下,點(diǎn)開,機(jī)械音播報(bào)道:【程舟:在你樓下了,走嗎?】
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而此時(shí)的田野正坐在副駕上,恨不能給自己一刀:“你是真敢啊程舟,你是真敢啊。”
從程舟突然不按導(dǎo)航行駛開始,她就想搶方向盤了。