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周四下午，夏知南和方以敏上完最后一節(jié)外語(yǔ)課，準(zhǔn)備收拾書(shū)包回寢室時(shí)，教室走廊突然傳來(lái)一陣騷動(dòng)，夏知南抬眼看去，一群穿著高二制服的男生走進(jìn)了她們所在的高三教室。

“什么情況？高二的學(xué)弟們？”方以敏小聲問(wèn)夏知南。

夏知南還來(lái)不及多想，為首的那個(gè)男生已經(jīng)向她走來(lái)，長(zhǎng)相看起來(lái)還有些眼熟，直到她看清楚他的名牌——“謝昊”。

記憶力良好的夏知南頓時(shí)就想起來(lái)這個(gè)人，她在偷窺休息室那次，打炮的男生就是他，思及此，夏知南臉猛地紅成了熟蘋(píng)果。

“學(xué)姐，我是來(lái)給您道歉的，抱歉讓你看到了不好的東西。”謝昊吊兒郎當(dāng)?shù)谋砬榭雌饋?lái)一點(diǎn)都沒(méi)誠(chéng)意。

周?chē)娜寺?tīng)起來(lái)都是一頭霧水，只有夏知南一直在心里勸自己要淡定，她流露出一個(gè)勉強(qiáng)得體還不算尷尬地微笑，道：“沒(méi)關(guān)系，學(xué)姐不是小心眼的人，只是下次要注意啊。”

“哦對(duì)了，除了道歉，老大還讓我給你一封信。”謝昊從口袋里掏出一個(gè)粉色的信封，放在夏知南的書(shū)桌上，“學(xué)姐，打擾了，再見(jiàn)。”

眾男生向她鞠了一躬，就集體轉(zhuǎn)身逃了。給夏知南遞情書(shū)的人多了去了，這么奇葩的遞情書(shū)方式，方以敏還是第一次見(jiàn)。

夏知南注視著這個(gè)信封，這粉色，就好像，好像……她內(nèi)褲的顏色。

她深呼吸一口，勸自己沉住氣，然后右手顫抖著打開(kāi)了信封，方以敏想湊過(guò)去偷看，被她用手打了回去。

寫(xiě)信的人是喬淵，其實(shí)用詞并不算肉麻，主要就是表達(dá)一下那天看到學(xué)姐，心生愛(ài)慕，另外，周五晚上他有籃球隊(duì)比賽，希望夏知南可以過(guò)去看。

“喬淵？”方以敏看到落款。

“怎么，你知道他？”

“知道啊，他是走讀制的，也是校籃球隊(duì)的主力，一米九的大高個(gè)呢，和我男朋友一個(gè)籃球隊(duì)的。”方以敏回答。

“走讀的，我的天，又是哪個(gè)有錢(qián)人家的少爺。”夏知南無(wú)奈地?fù)u搖頭。

走讀制，則意味著這個(gè)孩子并不是國(guó)家教育基地統(tǒng)一培養(yǎng)的，而是家庭里出了一百萬(wàn)買(mǎi)斷了孩子的撫養(yǎng)權(quán)，放在私人家庭里長(zhǎng)大的，一般這樣的小孩家里都是非富即貴，用來(lái)當(dāng)做家族繼承人培養(yǎng)，這樣方便出國(guó)留學(xué)或者選擇自己家族需要的職業(yè)。

以前夏知南也收到過(guò)幾個(gè)走讀制男生的求愛(ài)，有錢(qián)人追起女生來(lái)，就是各種聲勢(shì)浩大，巴不得全校知道，這一度讓她頭疼不已。

“明天晚上的籃球隊(duì)比賽你會(huì)去看的吧。”

方以敏斜了她一眼：“那當(dāng)然，我男朋友也會(huì)參加的，誰(shuí)像你天天在寢室看書(shū)，孤家寡人一個(gè)。”

“好吧，帶上我，我欠喬淵一個(gè)人情。”

“哦豁，小南還會(huì)欠男生人情，還是一個(gè)高二的學(xué)弟。”

“別多問(wèn)啦，帶我去就是啦，練習(xí)室我前幾天收到通知是在宿舍前面那棟樓，到時(shí)候我在宿舍等你，換套衣服過(guò)去呀。”

“OK，就這么說(shuō)定了。”