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工作人員想了想：“不重復其他嘉賓表演過的，現在還剩下一個嗩吶。但是嗩吶……”

“沒關系。”秋疏桐笑著說，“我就吹嗩吶吧。”

“這……”主持人看起來不太放心。

“沒事的，我以前學過一陣。如果方便的話，還得麻煩你們給我找一張譜子。”

半分鐘后，工作人員帶著一把嗩吶和一張樂譜過來找她。

秋疏桐對他道了聲謝，拿著譜子走回休息區。

這是一首她早前從未聽過的曲子，曲調凄婉而悲傷，前奏部分是歌手的原聲，秋疏桐只需要演奏歌曲的高.潮部分。

她認真地盯著a4紙上打出來的琴譜，一手握著嗩吶，燈光緩緩落在她身上，秋疏桐在如雷的掌聲中向觀眾們鞠了一個躬。

然后她往后退了些，笑著說：“很長時間沒練，有些生疏，希望大家多多包涵。”

下一秒，歌手的歌聲響起，秋疏桐靜靜地聽著，拿起嗩吶。

一陣高昂凄婉的曲聲響起，仿佛穿越千年哀愁，猝不及防地直鉆人心。初聽覺得喜，再聽又覺得悲。像是一場跨越生死的愛情獨奏，調子揚在演播廳，勾得人心思百轉千回。

秋疏桐明明沒有吹過這首曲子，從前更是聞所未聞，也不懂歌曲想要表達什么，可她靈動的手指與嗩吶卻仿佛有著天生的契合度。

其實嗩吶這樂器，她也是真的有好長時間沒有接觸過了，說自己生疏這點的確不是謙虛話。

她父母曾經就讀于洋人開辦的學校，一路讀到大學，這樣的學歷在當年實屬罕見。受新潮思想影響，秋疏桐很早便開始學習西方文明，文化科技、各類新思想，識字教育也較常人早上許多。

但因為過早地接觸這方面的教學，秋疏桐出落得生機勃勃，比那時的閨中少女要活潑許多。在秋母看來，有些過于聒噪了，她便想著找個法子堵住她的嘴。

后來有很長一段時間，秋疏桐都師從一位祖上自明末開始便沿襲嗩吶藝術的老師學習嗩吶。除去上學時間，她日日都與嗩吶相伴，直到后來對默片產生興趣，才漸漸不吹了。

短短幾分鐘時間里，她仿佛為觀眾們演奏了一場愛恨離愁，酣暢淋漓。字幕老師在邊上標注三個“天哪”，借此表達自己內心深處受到的極大震撼，滾動的彈幕也紛紛在夸她。

由于太過精彩，演奏結束好半天，觀眾們才好似緩過神來，紛紛鼓起掌來，主持人對她更是贊不絕口。