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只是聽溫槿說(shuō)完后，江信也無(wú)可奈何了，這種事情就算是父母也插不上手的。

最后江信只能扯著唇角拍了拍溫槿的肩，僵硬著故作輕松道：“算啦，離就離了，我們阿槿也一定能找到更好的人。”

卻沒(méi)想到溫槿會(huì)別過(guò)頭，苦笑道：“不會(huì)了。”

江信一愣。

“不會(huì)再找到比他更好的人了。”

許溪舟，全世界最好的許溪舟。

遇到他之后溫槿還怎么去愛(ài)別人。

沒(méi)有別人了。

沒(méi)有許溪舟了。

第3章

江信的工作其實(shí)也挺忙的，是為了他所以專門跑了一趟，所以溫槿沒(méi)有留他太久。

盛夏的陽(yáng)光燥熱刺眼，連風(fēng)都帶著泥土的熾熱，教室窗前那幾顆銀杏樹在暖風(fēng)中搖曳，翠綠的葉子簌簌作響，卻無(wú)法影響為中考沖刺發(fā)奮學(xué)習(xí)的學(xué)生們。

這節(jié)課是自習(xí)課，溫槿在教室里轉(zhuǎn)了一圈就出來(lái)了，教室里很安靜，每個(gè)人在這種箭在弦上的時(shí)刻都有了一定的自覺(jué)。他便無(wú)意待在教室里打擾他們。

辦公室里的空調(diào)總是不起作用，時(shí)而好時(shí)而壞，溫槿進(jìn)去的時(shí)候已經(jīng)有好幾個(gè)老師拿著教科書在扇風(fēng)了。

見到他進(jìn)來(lái)，幾個(gè)老師和他互相笑著打了招呼，又低下頭去忙了。中考這段時(shí)間，每個(gè)老師都忙的腳不沾地。

溫槿的辦公桌倒是在一個(gè)好地方，雖然在角落里，但正好背對(duì)著空調(diào)。

空調(diào)的風(fēng)帶著微微的涼意，驅(qū)散了一些剩下的灼熱與焦躁。

還有三天就是中考，溫槿還要做一個(gè)沖刺中考的幻燈片，在中考前一天的晚自習(xí)放給學(xué)生們看，為他們加油打氣。

只是溫槿沒(méi)做過(guò)這種形式的幻燈片，一時(shí)間有些困惑，便詢問(wèn)了下周邊幾個(gè)看起來(lái)不怎么忙碌的班主任，這摸清一些思路，著手做起來(lái)。

一做就是半個(gè)小時(shí)，要不是被電話鈴聲打斷，溫槿一定會(huì)把這個(gè)幻燈片做完再離開。

他累的沒(méi)顧得上看來(lái)電，反正一般學(xué)校里面的來(lái)電都是家長(zhǎng)。

“喂，您好，我是初三三班班主任溫槿。”

溫槿摘下眼鏡，揉了揉酸痛的眼，語(yǔ)氣里的疲乏在面對(duì)別人時(shí)總是藏的很好。

“還在學(xué)校？”

電話那頭的聲音清潤(rùn)儒雅，熟悉的令剛才還疲憊不堪的溫槿頭皮一麻，瞬間瞪大了眼醒了醒神，原本歪著的坐姿立馬板正了。

溫槿小心翼翼的移開手機(jī)看了一下，來(lái)電人「船長(zhǎng)」——這個(gè)溫槿一直保留著還沒(méi)來(lái)得及改的趣味稱呼。

是他。

真是……早知道剛才就看一眼再接了。

“溪舟哥，是，我還在學(xué)校呢，你有什么事嗎？”溫槿差點(diǎn)連話都說(shuō)不利索了。