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陸斐看不過去了：“欺負(fù)孩子干什么，趕緊還給人家。”

顧妙撇嘴，覺得他這人沒意思，但還是聽他的，把竹蜻蜓還了回去。然而她遞過去的時候，小孩正好蹦起來想搶，一個力道沒控制好，咔的一聲，竹蜻蜓斷了。

空氣安靜了兩秒，然后孩子震天響的哭聲就傳遍了整個場地。

節(jié)目組：“……”

顧妙：“……”

孩子當(dāng)然不是因為玩具壞了才哭，他哭是因為覺得自己闖禍了，居然把道具給弄壞了。

錄制當(dāng)中，也不能讓孩子的家長就這么上去把人抱下來，節(jié)目組不出聲，嘉賓們只能硬著頭皮自己上，輪番的哄這個孩子，顧妙已經(jīng)麻爪了，她完全不知道該怎么做，其他人比顧妙好不到哪去，都是明星，誰有這種經(jīng)驗，唯一已婚已育的阮興國，也從沒自己帶過孩子。

最后還是陸斐上前一步，接過重任，把這小孩安慰好了。

看著小孩從哇哇大哭，到小聲抽泣，最后破涕為笑，大家的表情比看見陸斐會唱戲的時候還驚奇。

高世哲驚呆了：“可以啊，連這個你都有經(jīng)驗?！?

陸斐揮揮手，跟小孩說再見，然后他站起來，自得的說：“在哄孩子這方面，我確有幾分心得。”

高世哲：“……”

有就有吧，你拽什么古白話啊。

剛看他順眼一點，高世哲又覺得陸斐不順眼了。

顧妙想問他哪來的經(jīng)驗，張詩言卻把話題引回到了劇情上，小孩說玩具是他的寶貝，那兩個欺負(fù)人的青少年，也說那個盒子是寶貝，看來老人做的玩具，是關(guān)鍵道具。

問題是少年抱著盒子跑了，小孩也把自己的玩具都拿走了，他們接下來又順著節(jié)目組的安排搜查了半天，最后，在天再一次黑下來以后，他們才從當(dāng)初找到第一把美工刀的樹下，挖出了那個少年抱過的盒子。

然而不過一小時，此盒就非彼盒了……

上面掛了一把密碼鎖，密碼有八位，要做十六道題、拼好四塊稀碎的拼圖，才能拿到答案。

之前都是暗著來，這下是明著了，解開密碼的過程，就是張詩言和蘇熒惑的專場，數(shù)學(xué)題是張詩言的強(qiáng)項，她不帶人玩的話，別人根本看不懂她在算什么，自然，她只帶蘇熒惑一起，其他人便只能待在一旁，打打下手。

大家心態(tài)都還好，一期節(jié)目那么長，肯定有幾個地方是自己插不上嘴的，連高世哲都在一旁喊加油而不插手。

陸斐更不會有什么意見，他是上過大學(xué)的人，但是吧，他那個年代的大學(xué)，如果不是特定專業(yè)，都是不用學(xué)數(shù)學(xué)的，術(shù)業(yè)有專攻，這種事情，還是留給專業(yè)人士來吧。

反而是顧妙，看著這倆人埋頭解題，而別人插不上手的樣子皺了皺眉，但別人都沒說什么，她只好把心里的一點不爽憋了回去。

后期節(jié)目會把解題過程剪輯成幾分鐘，可他們這些錄制的人，是實打?qū)嵉牡攘税雮€小時，終于，密碼拿到手了，蘇熒惑把盒子打開，拿出了里面的竹哨子。