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梅長(zhǎng)君和梅翊景幾乎同時(shí)問(wèn)道。

“確實(shí)沒(méi)批我來(lái)伴讀……”

裴夕舟仍站在梅長(zhǎng)君身旁，離得極近地同她解釋，旁人瞧著，無(wú)端生出幾分曖昧起來(lái)。

他淺笑道：“我是來(lái)授課的。”

……

宮中課業(yè)繁雜，種類極多，眾人不必盡數(shù)學(xué)完，除了?必須學(xué)的幾項(xiàng)，其他的皆可自由選擇。據(jù)說(shuō)這種新奇的授課方式是皇后所提，如此一來(lái)，學(xué)子們可以憑著自己的興趣學(xué)習(xí)更多的內(nèi)容。

梅長(zhǎng)君作為?公主的伴讀，自然得同她們上一樣的課。

“不用?上《女則》《列女傳》？”

她看了?看公主們遞過(guò)來(lái)的課表，語(yǔ)調(diào)略微有些詫異。

站在一旁的趙疏桐回道：“為?何?要學(xué)？”

在承天書院中，男女同席，所學(xué)多為?經(jīng)世治民之道，因此趙疏桐并?未了?解過(guò)大乾普通女子日常所學(xué)究竟為?何?。但實(shí)際上，京都其他女學(xué)所授內(nèi)容仍是較為?傳統(tǒng)。也?正是因?yàn)?這個(gè)原因，大乾的女官甚少。

梅長(zhǎng)君頓了?頓，笑道：“確實(shí)不必學(xué)。”

以她所見，能走到金鑾殿的女官們，一言一行未曾符合《列女傳》宣揚(yáng)的貞順仁愛。而那位據(jù)說(shuō)睿智謙恭的大乾開國(guó)皇后，在史書之中，一舉一動(dòng)也?并?不符合她所著的《女則》。

“這才對(duì)嘛，讓我看看咱們要學(xué)什么。”趙疏桐爽朗一笑，“禮法、樂(lè)舞、書法、算術(shù)……”

她聲音漸漸低了?下來(lái)。

梅長(zhǎng)君彎唇，拍了?拍她的肩：“還有射箭呢。”

“還好，還有射箭。”趙疏桐仰天一嘆。

與梅長(zhǎng)君推斷得不差，一國(guó)公主，即便不要求才學(xué)出眾，也?不能粗莽無(wú)知。世家?勛貴們慣常的風(fēng)雅之事?，公主可以不精通，但一定要會(huì)鑒賞。因此文章辭賦，歌舞琴樂(lè)，方方面面全部都要涉獵。

前世回宮后，她也?惡補(bǔ)過(guò)許多。

因此如今上課時(shí)，顯得尤為?如魚得水。幾堂課下來(lái)，身邊總圍著公主和伴讀們亮晶晶的目光。

最后一堂課是學(xué)琴。

在初次考核中，她走入首座，試音定弦。

十指微動(dòng)，便有一陣泠泠琴音響起。琴音漸急漸密，曲調(diào)悲愴，帶著一股戰(zhàn)場(chǎng)的沉悶和蒼涼。

是顧珩之前在江浙帶回來(lái)的曲子。

即便是不懂樂(lè)的人，也?能從琴音中感覺(jué)到一種讓人心顫的氣勢(shì)，面上表情?也?隨樂(lè)聲有了?些變化。

殿中所有人都看向梅長(zhǎng)君。

她今日穿了?一件灼紅錦裙，在槅扇照入的晨光下有種奪目的璀璨。淺金的光落在梅長(zhǎng)君身上，她垂首撥弦，眸光卻?是平靜肅穆的，隱隱透著幾分蒼涼。

一曲終了?。

在先生評(píng)價(jià)之前。

殿外傳來(lái)淺淺的掌聲，和一道雍容和婉的聲音。

“此曲甚佳，不知演奏者可否移步一見？”

話音一落，殿內(nèi)殿外之人已悉數(shù)跪下行禮。

是皇后。

那日在觀南寺離開，說(shuō)著再見不遲的皇后，緩著步子走入內(nèi)殿，輕輕牽起梅長(zhǎng)君的手，讓她起身。

盈盈的目光帶著幾分暖意落在梅長(zhǎng)君的臉上。

“隨本宮走走？”

梅長(zhǎng)君乖順地點(diǎn)了?點(diǎn)頭。

文華殿的喧囂隨著兩人的行路逐漸拋于身后。皇后屏退了?跟隨的宮人，領(lǐng)著她走到了?清輝樓旁。此處位于液池北端，與玄武門?相去不遠(yuǎn)，平日里少有人至。

清溪蜿蜒、樹叢茂密，與前世近乎一樣的開場(chǎng)和相談在靜謐的皇宮中再度響起。

溫馨而平淡的相認(rèn)。

梅長(zhǎng)君半低著頭，回憶著自己前世震驚的態(tài)度，想著是否該有所表示，以免神情?顯得太過(guò)平靜，便發(fā)覺(jué)眼前宮裝婦人平和的嗓音流露出了?一絲顫意。

她抬眸望去。

此處天暗，四周宮燈仍舊高?懸。

在重?重?疊疊的紅墻飛檐下，一向穩(wěn)重?的皇后眼眸通紅，頰邊已有淚珠滾落。

“長(zhǎng)君可是怪母后不去尋你？”

梅長(zhǎng)君張了?張嘴。

皇后卻?溫柔地笑了?笑，將她攬?jiān)趹阎小?

“是我急迫了?……猝然得知身世，你定當(dāng)?萬(wàn)分震驚，乃至猶疑。”

“但前些日子你在江浙的事?跡傳入宮中，我一見你的畫像，便知是我流落在外的孩兒。”