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……欸，又走回去了。

藤原君停下來(lái)了，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了!怎么辦，他會(huì)怎么說(shuō)話？!我要怎么接？!

……又走了。

藤原君站起來(lái)了，他又要走過(guò)來(lái)了。誒，那個(gè)四眼仔在干什么？和他說(shuō)什么？說(shuō)我壞話么？

藤原君再也不走過(guò)來(lái)了，四眼仔應(yīng)該是和他說(shuō)我壞話了。

他也討厭我了。

我就這么討人嫌么？

筒井茜、金城美代子、相澤順一等人：

這個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生是怎么回事!!!

是要和半田君搭訕么？!

怎么可以，半田君天天忙書法，已經(jīng)很累了，怎么能這么不懂事想要麻煩半田君呢!

第2章

我的好朋友超高冷

在半個(gè)月后，藤原秋終于練就了十秒收拾書包的神技。

每當(dāng)收拾書包時(shí)，文具與書本齊飛，絢爛繁雜的景象就跟路邊耍雜技似得，每天還都不重復(fù)，就連老師都能停下來(lái)看他收拾書包。

而半田清也會(huì)站在那里看，只是面無(wú)表情，顯得格外高深莫測(cè)。

而在他練就這個(gè)神技后，他終于在收拾完后看見(jiàn)半田清了。

半田清收拾東西并不快，但是勝在工序簡(jiǎn)單。他只要把包一背就能走人了。半田清應(yīng)該是上課快結(jié)束的時(shí)候收拾的書包，也不知道是因?yàn)樗谧詈笈爬蠋熆床灰?jiàn)，還是因?yàn)槠渌裁磩e的原因，那個(gè)古板嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)老師就是不管他。

更夸張的是有時(shí)候半田清他興致來(lái)了，還能掏出書法工具寫上幾筆。他寫字的時(shí)候脊背挺得筆直，拿著毛筆的手懸在桌子正上方，明明動(dòng)作這么大，可老師就跟沒(méi)看見(jiàn)一樣。

明明自己蓋個(gè)筆帽都能被看見(jiàn)啊？這不科學(xué)！

不過(guò)不管怎么說(shuō)，藤原秋終于在這半個(gè)月后，能夠看見(jiàn)放學(xué)回家的半田清了，真是可喜可賀。

藤原秋背著背包，正打算跟著半田清出教室，就被別人攔了下來(lái)。

副班長(zhǎng)相澤順一推推眼鏡，“藤原君，今天是你值日，你背著書包是想要去哪？”

就是這么一攔，半田清就在藤原秋的視線里消失地一干二凈。藤原秋很清楚這時(shí)候下去找人肯定是找不到人影的，而這種機(jī)會(huì)可能以后就沒(méi)有了。盡管如此，他卻不敢發(fā)脾氣。

相澤順一雖說(shuō)是副班長(zhǎng)，可事實(shí)上，他和班長(zhǎng)也沒(méi)什么區(qū)別了。而且，他還是個(gè)半田清的忠實(shí)擁護(hù)者。

到時(shí)候被問(wèn)起來(lái)，無(wú)論是逃掉值日還是跟蹤半田清，都能讓他大發(fā)雷霆導(dǎo)致被教做人。