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九月初的某個工作日，封父特意抽了半天時間，約上封母，再帶著封長澤去考察那家國際幼兒園。

來這家國際幼兒園之前，曲由大致了解過公立和私立的區別。

公立更講究服從和規矩一些，讓幼兒園的小朋友守秩序，好的私立多半是蒙氏，尊重孩子天性，其實就是哄著他們玩。

曲由覺得，小米奇肯定是不想服從和守規矩的，必定是更喜歡私立，這筆錢八成要花了。

小米奇和封長澤兩個小朋友在工作日的時候參觀了幼兒園的校園，這家幼兒園在市區里面算是占地面積很大的了，有很大的戶外場地，教室也裝修布置得很好。

封長澤跟小米奇在幼兒園里玩得很開心，家長們也看了下小朋友們上課的狀態，都是笑得很開心的樣子。

看完后，他們又跟老師聊了聊最終決定明年寒假過后就把小米奇送來幼兒園。

對于封家來說，反正他們家也是請阿姨看著的，請阿姨看和送到幼兒園讓老師看著沒什么太多區別，都是讓別人看著，送到幼兒園以后還能有其他小朋友陪著一起玩，比他自己和保姆阿姨玩要好。

于是兩個小朋友的未來就這么決定了，他們對此還一無所知。

雖然小米奇這個年齡能聽懂很多大人的話，但對于這種太復雜的說什么時候去幼兒園就不太明白，他們對幼兒園還沒概念。

從幼兒園離開以后，曲由帶著小米奇回家。

不知道是不是幼兒園玩累了，回家后小米奇開始要人抱著。

曲由抱著他，他海拔立刻變高了，能看到從前看不到的地方，目光四處看著，忽然看到了一盒零食。

他現在已經能夠非常精準地分辨哪個是零食包裝，看到就一定要拿，伸長了脖子伸長了手要去抓，曲由見狀就把零食盒子遞給他。

但這盒零食是沒拆封的，小米奇拿在手里自己又沒辦法拆開，拿著晃了晃就又遞給曲由，“啊啊”叫著。

曲由拿著零食盒子，先放下小米奇，拆開盒子從里面拿出一包給小米奇，分散他的注意力，之后迅速把零食盒子放在一個抽屜里，讓小米奇找不到。

小米奇拿到了一小包零食，拿在手里還是拆不開，就求助大人，曲由給他拆開后，他又發出了那種竊喜的，得意的小笑聲，大眼睛在放光。

幾分鐘后，小米奇吃完了那一小包零食，又扒拉著曲由抱，曲由把他抱起來，他立刻去看剛剛找到零食的地方，卻發現零食盒子沒有了。

曲由發現這個金魚記憶的小家伙，居然還記住了零食盒子之前在放哪里。

小米奇沒看到零食盒子，看著那個地方奶聲奶氣地“鵝——鵝——鵝——”了好幾聲，卻什么都沒有等到。

他很失落，探頭探腦四處張望了很久，沒看到后才終于放棄。

小米奇覺得，他辣么大一盒子零食呢，怎么都沒有了。<script>chapter1();</script>