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葉落湖心起微瀾，這么詩情畫意的名字，卻被赫子辰一句“夜壺？那不就是晚上撒尿用的那玩意兒么，怎么會有人叫這么個名字？叫個飯碗、馬槽也比這好啊！”給毀得意境全無。

所幸的是赫子辰并沒有當面這么說，不然得舊怨未消又添新仇。

葉湖走在路上無端打了個噴嚏，他揉了揉鼻子，一想起木葉齋那兩位小祖宗就覺得頭疼。

其實國君陛下請他來教導兩位小公子時，他是覺得十分榮幸的，于是欣然答應。

剛開始他也著實喜歡這兩個學生，一個乖巧，一個機靈，雖然都有其不足之處，但是他總相信孺子可教也。

幾個月以后，葉湖覺得自己真是見識尚淺，太天真了，他真是從未教過這么讓人頭痛的學生！

葉湖摸著良心說一句，大公子赫子陽真是個勤勉好學的好孩子，每看著他認真的小模樣真覺得可人疼，但他就是能一個問題教很多遍都教不會，犯過的錯還能再犯一回。

但凡要動點腦子的功課，教大公子一人的精力足夠他教十人，葉湖覺得自己都快被整得折壽了。

不過，赫子陽也有好的地方，那就是但凡不太用頭腦的地方做得都不錯。

背書的速度雖然比其弟赫子辰是慢了不止一點半點，但是勤能補拙，倒是都能如期完成。

做得最好的就是寫字，一筆一劃，規規矩矩地寫，日子久了幾乎可以和臨帖的字跡一模一樣，但總顯得太死板，赫子辰那胡亂劃一通的“狂草”看起來都比他有靈氣。

葉湖這時候也不得不承認，有時候，真不是勤就能補拙的，尤其在那個天資聰穎的小公子對比下，大公子真可算得上“愚笨”。

但那小公子更是個不省心的，所有的聰明都不用在正途上，表面裝乖，實則性子頑劣不堪，葉湖想起來就氣得慌，才來教他們第七天，赫子辰就趁他睡著，拿了把剪刀偷偷把伴隨他多年的一把美髯給剪了。

他大受打擊，當即就要撂挑子走人，還是國君赫重明再三勸阻才留下來。

葉湖也時常在心里暗自感嘆，同樣的血脈，怎么就生出了兩個如此不同的人？這兩個孩子的性情和聰慧稍微平衡一下也好。

之后葉湖便帶了點情緒，一直對赫子辰不假辭色，連帶著對大公子都沒那么耐心，一言不合就戒尺伺候。

赫子辰倒也是個硬氣的，手心繃得直直的，任他怎么打也咬緊了牙不吭聲，死活不肯求饒，直到他自己都打得有些不忍心了才收起戒尺。

結果怎么著？