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她很少犯錯(cuò)，難得鬧了個(gè)大烏龍，現(xiàn)在想起來(lái)還覺(jué)得尷尬。

祝慕森定定看她，過(guò)了幾秒才收回視線：“剛才并不是刻意幫你的。”

誒？

“教研課題都放在教師區(qū)的專欄，看一下便知道是怎么回事，我只是不想摻和進(jìn)這么離譜的猜測(cè)里。”

“至于道歉，我收下了。”

祝慕森說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走，留下一臉愣怔的姜盞檸站在原地，反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)氣憤一聲。

這人，帥歸帥，也太難相處了！

又是一天課程結(jié)束，姜盞檸出了教室，抱著一大扎作業(yè)往教師辦公室走。

身后傳來(lái)女生的叫喚，她回頭，看2班的林可欣抱著英語(yǔ)課本，氣喘吁吁跑過(guò)來(lái)。

“姜老師，你要去辦公室嗎？”

之前2班的數(shù)學(xué)老師生病找姜盞檸代課，姜盞檸講定理公式深入淺出，布置的課后也作業(yè)不多，雖然只代了幾堂課，但2班學(xué)生喜歡她的不在少數(shù)。

其中就有林可欣。

姜盞檸點(diǎn)頭，問(wèn)道：“你去找祝老師抽背？”

林可欣的臉色瞬間垮下來(lái)：“老師，你也知道啊。”

那怎么可能不知道，祝慕森的辦公位置跟她的位置就隔了條走道！

高三組一共有三個(gè)辦公室，除了最早的辦公室外，另兩個(gè)辦公室都剩好些位置。

按理而言，祝慕森坐她旁邊的概率非常的小。沒(méi)想到姜盞檸回辦公室時(shí)，就看到一系列英文用書(shū)落在旁邊的位置上。

姜盞檸真的郁悶，這運(yùn)氣拿去買(mǎi)彩票，怕是一張直接中五百萬(wàn)。

林可欣像打開(kāi)了話匣子，一說(shuō)就停不下來(lái)，直接把祝慕森吐槽個(gè)遍。

“祝老師剛進(jìn)來(lái)真是讓我們驚為天人，生活中竟然還有這樣的大帥哥，還是我們的英語(yǔ)老師！！后排的女生直接發(fā)誓要好好學(xué)英文，看帥哥的社交軟件都可以扔了，哪有祝老師帥啊！”

她對(duì)當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景還歷歷在目：“開(kāi)口讀英語(yǔ)時(shí)也巨好聽(tīng)，他的口音像在英劇或電影里才能聽(tīng)到的那種，跟之前老師照本宣科完全不一樣，我們班簡(jiǎn)直心潮澎湃啊！！！”

“……然后等小組發(fā)言完，每個(gè)都讓他批評(píng)了一遍，全班對(duì)他的熱情當(dāng)場(chǎng)就冷卻了下來(lái)。”

姜盞檸不客氣笑出聲，她已經(jīng)能想到祝慕森站在臺(tái)上面無(wú)表情點(diǎn)評(píng)的模樣。

“很?chē)?yán)厲嗎？”

林可欣想了想：“倒沒(méi)有，他其實(shí)都很少抬眼看我們，但每次抬眼掃過(guò)，我都感覺(jué)莫名心虛……反正，他上課從沒(méi)笑過(guò)。”

祝慕森五官偏冷，不笑時(shí)很容易給人莫名其妙的壓力。別說(shuō)學(xué)生了，高三組好些老師都不敢跟祝慕森閑聊，遇上了只會(huì)客套打個(gè)招呼而已。

姜盞檸回想之前與祝慕森的兩次見(jiàn)面，好像確實(shí)沒(méi)見(jiàn)他笑過(guò)。

他五官深邃，身型修長(zhǎng)，安靜站在那里都引人注目。

要是再笑一笑……

前面的人似是聽(tīng)到她們聊天的聲音，回頭望過(guò)來(lái)。姜盞檸正好抬頭，徑直對(duì)上前方祝慕森的視線。

剛才加速的心跳瞬間停滯，姜盞檸呼吸都頓住，突然就咳嗽起來(lái)。林可欣看姜盞檸狀況不對(duì)，剛要出聲，轉(zhuǎn)頭看到祝慕森后嚇了一跳：

“祝、祝老師。”

祝慕森點(diǎn)頭：“這樣你們組人到齊了。”

他神色沒(méi)變，應(yīng)該是沒(méi)聽(tīng)到她們的討論。

姜盞檸心虛得不行，再一次感覺(jué)自己最近運(yùn)氣真的很好。

好不容易八卦個(gè)人，正主就在前面！！

祝慕森身邊跟了幾個(gè)2班學(xué)生，看到姜盞檸后紛紛打招呼。其中一個(gè)女生看姜盞檸抱著一大堆習(xí)題，忍不住伸手：

“姜老師，我?guī)湍隳靡徊糠职伞！?

姜盞檸笑著拒絕：“不用，哪有讓女孩子幫我拿東西的。”

“那男孩子拿？”

說(shuō)完后幾個(gè)女生都愣了愣，互看一眼，才發(fā)現(xiàn)她們這組一個(gè)男生都沒(méi)有。

男性倒是有，但……祝老師看起來(lái)就沒(méi)這么熱心腸的樣子。

一陣勁風(fēng)忽然從走廊長(zhǎng)窗吹進(jìn)來(lái)，姜盞檸手里的習(xí)題被吹得猛烈翻頁(yè)，隨后掉落在地。

她彎身想去撿，一只纖長(zhǎng)骨感的手闖進(jìn)視線，先一步拾起地上的習(xí)題。

姜盞檸抬頭，看祝慕森將幾本習(xí)題整理好，看了眼她手上：“分一半給我吧。”

“不用，我拿得動(dòng)……”

話還沒(méi)說(shuō)完，祝慕森伸手，將姜盞檸手上的習(xí)題拿走一大半。

周?chē)查g瞪大雙眼，視線在兩人身上來(lái)回打轉(zhuǎn)。

打臉了，祝老師竟然真的會(huì)幫忙！！