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毀滅雙子終于在那之后被分開(kāi)了,壓人的“右之”幾乎是在第一時(shí)間往后跳退了好幾步,而差點(diǎn)被自己兄弟親上的“左之”則一個(gè)滑步,從左邊出其不意的攻向了顧準(zhǔn),什么話都沒(méi)有,就是猛地一拳,脾氣之爆,超乎了聞澈對(duì)他一貫的印象。“左之”來(lái)勢(shì)洶洶,卻被顧準(zhǔn)輕松化解,就像是喂招一樣,打的游刃有余。
“右之”也緊跟著加入了戰(zhàn)局,毀滅雙子vs顧準(zhǔn)。
冉閔上前勸架,卻反而意外的把這場(chǎng)“切磋”的范圍擴(kuò)大,波及全場(chǎng),從單挑變成了群毆。聞澈看的一愣一愣的,不過(guò)他倒是有些明白他哥要表達(dá)什么了。
當(dāng)大家真的快要打出火氣之前,“明帝”制止了這場(chǎng)圍毆。
“明帝”側(cè)身,笑著問(wèn)聞澈:“你猜誰(shuí)才是下了支配命令的那個(gè)人?”
“雖然我很想說(shuō)顧上將,但應(yīng)該不是他。”顧準(zhǔn)明顯只是在配合“明帝”的話,雖然看上去好像是顧準(zhǔn)在作弄左之和右之,但如果真的是顧準(zhǔn)這么簡(jiǎn)單,“明帝”也就不會(huì)有此一問(wèn)了,“哥哥你的嫌疑是最大的,但這種時(shí)候嫌疑最大的人,反而最不可能。”
“明帝”欣慰的點(diǎn)點(diǎn)頭,一臉我家弟弟真是棒棒噠的表情。
冉閔團(tuán)長(zhǎng)和乃東副官很是意外,因?yàn)樗麄円詾閯倓傊渌麄儎?dòng)手的人,就是“明帝”來(lái)著,竟然不是嗎?這里面還有誰(shuí)的支配性比“明帝”高?
“所以,應(yīng)該是左之和右之中的一個(gè)。”聞澈實(shí)在是沒(méi)辦法再把嫌疑列表縮小了,無(wú)論是欺身上前的右之,還是差點(diǎn)被占了便宜主動(dòng)對(duì)上顧準(zhǔn)的左之,都有問(wèn)題。
“是他們兩個(gè)。”“明帝”公布答案。
這次連千華小姐都驚訝的睜大了自己的眼睛,他們事先其實(shí)是被通知過(guò)一會(huì)兒要來(lái)配合一下的,但具體怎么配合,“明帝”并沒(méi)有說(shuō),只是在大家感覺(jué)到自己被支配時(shí)并沒(méi)有反抗,只是順著進(jìn)行了下去而已。
千華想通之后,便怒不可遏的看向毀滅雙子,因?yàn)樵趧倓偙豢刂频臓?zhēng)斗里,她是最先躺地的!難道在毀滅雙子心里,她就是這么弱的嗎?還不如白鶴那個(gè)慫貨?!
毀滅雙子做了一模一樣的攤手動(dòng)作:“這都是陛下的吩咐,我們也只是配合而已。”
當(dāng)支配者下命令時(shí),只是一對(duì)一的話,被支配者是很容易就能夠知道,是誰(shuí)對(duì)自己下了支配命令的。但是當(dāng)場(chǎng)面混亂之后,在很多人都被支配的情況下,氣場(chǎng)混亂的碰撞,他們就很難分清楚到底是誰(shuí)支配了自己,只會(huì)根據(jù)大腦里的命令生硬行事。
“只要你在理論課上引起這樣一次騷動(dòng),后面的事情就水到渠成了。”“明帝”繼續(xù)提示聞澈,他沒(méi)有把話全部說(shuō)出來(lái),而是不斷的引導(dǎo)聞澈,由他自己慢慢理解這個(gè)計(jì)劃。
屬性技能這種東西,在還是孩子的時(shí)候,很容易就會(huì)失控,所以他們才需要上屬性課,來(lái)幫助自己控制這份來(lái)自靈魂深處的躁動(dòng)。十年級(jí)下半年只是預(yù)科的預(yù)科,基礎(chǔ)的基礎(chǔ),甚至沒(méi)有實(shí)踐課,只上理論。這些孩子很容易便會(huì)被騙。
“這樣一來(lái),還能鞏固我的地位。”聞澈懵懵懂懂道。
“bingo。”
帝國(guó)崇尚強(qiáng)者,雖然一直在提倡四屬性之間的平等,但很顯然(也很可悲)的,帝國(guó)的現(xiàn)狀并不平等,無(wú)論是誰(shuí),哪怕是呼吁屬性平等的人,都會(huì)潛意識(shí)里覺(jué)得支配性是四屬性里最強(qiáng)的,在望子成龍的家長(zhǎng)心里總希望自己的孩子能被檢測(cè)出很高的支配性,從此一鳴驚人。
作為皇儲(chǔ)的聞澈,在民眾中的印象里,自然也是支配性越高越好,支配能力越強(qiáng)越好。
“到時(shí)候跟著你去學(xué)校的四個(gè)侍衛(wèi)都會(huì)配合你,由支配性最高的左之和右之進(jìn)行支配,他們同時(shí)也會(huì)假裝自己被你支配,這樣一來(lái),你的同學(xué)們潛意識(shí)里就會(huì)排除他們被左之和右之支配的可能性。而左之和右之會(huì)盡可能的在你的班里造成重大混亂。”
侍衛(wèi)隊(duì)都知道聞澈神眷者的身份,作為貼身護(hù)衛(wèi),聞澈的任何事都是瞞不過(guò)他們的。
“你現(xiàn)在需要做的,就是找到一個(gè)愿意配合你的同班同學(xué),由他來(lái)扮演我一開(kāi)始的角色,把大家對(duì)嫌疑人的懷疑目光,全都集中到你身上。”
也就是一開(kāi)始在毀滅雙子開(kāi)始演戲時(shí),“明帝”對(duì)顧準(zhǔn)的那一句似是而非的:“這里有未成年人。”
在那一刻,無(wú)論如何,大家的第一反應(yīng)肯定是覺(jué)得顧準(zhǔn)在作弄?dú)珉p子。
“現(xiàn)在唯一的問(wèn)題就是,你想找誰(shuí)來(lái)配合你?”顧準(zhǔn)接話道。
其實(shí)按照“明帝”和顧準(zhǔn)的性格,他們?cè)缫呀?jīng)為聞澈準(zhǔn)備了最具權(quán)威的人來(lái)配合聞澈——教授他們屬性課的教官。
但是從聞澈的角度來(lái)說(shuō),也許他會(huì)更希望和自己的朋友分享這個(gè)小秘密。
聞澈低頭,思考許久,腳尖踢了踢光滑的地板,所有人都知道他此刻內(nèi)心中的天人交戰(zhàn),最后他才小聲對(duì)“明帝”道:“如果我說(shuō)我害怕告訴禾和與半夏我是神眷者的事情,是不是說(shuō)明我變壞了?”
“明帝”和顧準(zhǔn)不可思議的眨了眨眼睛,不是詫異,而是驚喜:“不,為什么你會(huì)這么想寶貝?我們很高興你終于能有一點(diǎn)警覺(jué)性了。”
“你們不需要安慰我,我知道我這樣很自私。禾和與半夏愿意把光明神教那么私密的事情告訴我,我卻不敢告訴他們我是神眷者的事情。”如果是以往的聞澈,他的第一反應(yīng)肯定是要告訴自己的朋友的,但是、但是,“如果我們最后要一起去報(bào)復(fù)z,我肯定會(huì)告訴他們所有的真相,讓禾和把所有條件都考慮在內(nèi),但是現(xiàn)在……”
聞澈真的沒(méi)辦法告訴禾和與半夏這個(gè),這是皇室最大的弱點(diǎn)了,在這個(gè)與光明神教斗爭(zhēng)到白熱化的階段,皇室不能行差踏錯(cuò)半步。
聞澈對(duì)于哪怕只是有這樣一個(gè)想法的自己都覺(jué)得羞愧。
但最后他還是堅(jiān)定了自己的想法,在他的秘密不會(huì)傷害到其他人的情況下,他不會(huì)對(duì)別人坦白,他不能坦白。
如今他也是有家的人,他要為他的家人考慮更多的事情,即便那會(huì)讓他變成一個(gè)很自私的人,他也在所不惜。
“明帝”抱著聞澈,真是一刻也不想再松開(kāi)。如果不是顧及到身邊還有其他人,他甚至恨不能做更多的事情,不過(guò),咳,最終他還是克制住了自己豐沛的情感。
顧準(zhǔn)、顧上將此刻的內(nèi)心再一次是亂碼,他不想對(duì)此發(fā)表任何意見(jiàn)。
作者有話要說(shuō): 《勇敢的魔法少年勇斗蛇臉超丑大魔王》這個(gè)→ →大家應(yīng)該都知道我在說(shuō)哪個(gè)小說(shuō),不過(guò),γ星系的版本和地球上的不太一樣,恩。沒(méi)什么為什么,我是作者,我說(shuō)了算【泥垢了
第54章 818哪一科的教官最可怕。
聞澈十年級(jí)的下半學(xué)年,就這樣平淡無(wú)奇的開(kāi)始了。
陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,三等學(xué)習(xí)星的風(fēng)一如既往的喧囂。
正在班里負(fù)責(zé)和學(xué)委一起收作業(yè)的聞澈,經(jīng)過(guò)縝密的觀察,大膽的論證,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令他百思不得其解的現(xiàn)象——面對(duì)即將到來(lái)的屬性課,他以為同學(xué)們的表情應(yīng)該是“~(≧▽≦)/~”這個(gè)樣子的,最起碼也應(yīng)該是有所期待的,但實(shí)際上他們卻是“/(ㄒoㄒ)/~~”這個(gè)樣子的,一副慘絕人寰、生不如死的表情。
why?
why?
tell me why?!
“殿下您還不知道嗎?”立刻便有人開(kāi)始和聞澈八卦。
“上將沒(méi)和您說(shuō)?難道是怕您知道后請(qǐng)陛下下令換教官?”雖然班里同學(xué)的背景都挺大,但是越大越八卦。
“上將的心思還真是深沉呢。”不僅八卦,腦洞還大。
莫名躺槍的顧上將表示心里有點(diǎn)苦。