小強(qiáng)提示您：看后求收藏（詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)www.autocad360.cn），接著再看更方便。

方嬈看著視頻監(jiān)控，道：“調(diào)出來(lái)剛才這一段的視頻，我看看?！?

于成林歉意地道；“對(duì)不起，方秘書(shū)，剛才視頻出故障了，我剛剛弄好?！?

方嬈皺眉，不巧，說(shuō)一聲，“打擾了?！鞭D(zhuǎn)身走了。

于成林在她身后殷勤地道：“方秘書(shū)要有什么事交代一聲?！?

于成林今年三十幾歲，個(gè)頭不高，長(zhǎng)相普通，專(zhuān)科畢業(yè)，父親常年有病，喪失勞動(dòng)能力，家庭條件差，處了幾個(gè)女朋友，都沒(méi)成，來(lái)盛世工作已經(jīng)有七八年了。

于成林看方嬈走了，張開(kāi)手，他手里攥著u盤(pán)，里面有剛拷貝下來(lái)的視頻，看著方秘書(shū)背影出去，臉上有一絲笑容。

于成林剛才正好看監(jiān)控視頻，總經(jīng)理秘書(shū)宋姍出現(xiàn)，他眼睛盯在屏幕上，他早就關(guān)注宋姍，年輕漂亮，又風(fēng)騷，看見(jiàn)宋姍往副總辦公室走，把東西交給方秘書(shū)，然后走了，宋姍又折了回來(lái)，走到方秘書(shū)辦公桌前，拿起一樣?xùn)|西，于成林來(lái)了興趣，注意盯著宋姍，宋姍一舉一動(dòng)都落入他眼里，于成林覺(jué)得機(jī)會(huì)來(lái)了，他馬上拿出u盤(pán)，把這一段視頻拷貝下來(lái)，然后刪除，剛做完這些，方嬈就來(lái)了。

宋姍離開(kāi)，走遠(yuǎn)，才松口氣，確定沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，回到辦公室，把從方嬈哪里拿來(lái)文件袋里的紙張抽出來(lái)，看一眼，放到米分碎機(jī)里米分碎，看著那個(gè)文件成了碎片，宋姍得意地笑了，等著看方嬈的好戲。

第二天，一上班，李佳和宋喬一邊一個(gè)趴在桌上呼呼大睡，李佳跟熊平的幾個(gè)朋友都帶著女朋友出去k歌，鬧了半宿。

園長(zhǎng)推門(mén)進(jìn)來(lái)，好嗎，兩人睡到姥姥家去了，關(guān)上門(mén)，沒(méi)打擾這倆人，別看這兩人平時(shí)散漫，宋喬舞蹈課和美術(shù)課班上的小朋友都喜歡宋老師，家長(zhǎng)反映很好，李佳教英語(yǔ)課風(fēng)趣，自有獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，孩子們?cè)敢饴?tīng)，倆人除了這點(diǎn)不守紀(jì)律的毛病，也沒(méi)有別的缺點(diǎn)，人無(wú)完人，找個(gè)好老師不容易，園長(zhǎng)得過(guò)且過(guò)，不嚴(yán)要求了，這兩人散漫，注意點(diǎn)影響就行。

宋喬第二節(jié)有課，小睡一覺(jué)，神清氣爽，收拾東西，去上美術(shù)課，一進(jìn)教室門(mén)，感覺(jué)氣氛不對(duì)，小朋友都朝安娜那個(gè)方向看，安娜低頭坐著，一言不發(fā)，宋喬問(wèn)；“怎么了？小朋友們?！?

有個(gè)平常愛(ài)告狀的女生道；“老師，馬明翰把安娜的彩筆撞掉地上了。”

宋喬抻頭一看，安娜座位旁邊地上躺著橫七豎八的彩筆，馬明翰撇嘴，嘟嘟囔囔，“小啞巴，不會(huì)說(shuō)話(huà)?！?

馬明翰是幼兒園里出了名的淘氣包，三天兩頭惹事，不是跟男孩子打架，就是把女孩子惹哭了。

總有女生告狀，別的小朋友還好，可是安娜不一樣，這孩子自閉癥，需要格外的呵護(hù)。

宋喬拿出一張畫(huà)，道：“馬明翰，這是你的畫(huà)，畫(huà)得很好，獲得省里幼兒繪畫(huà)比賽的三等獎(jiǎng)，有個(gè)很大的獎(jiǎng)品，老師今天提出表?yè)P(yáng)，馬明翰你很棒！”

馬明翰咧著小嘴開(kāi)心地笑了。

宋喬又指著畫(huà)中一圈小朋友，“馬明翰，你的畫(huà)想表達(dá)的是幼兒園里小朋友們手牽手，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，快樂(lè)地玩耍對(duì)不對(duì)？”馬明翰點(diǎn)點(diǎn)頭。

“可是你平常是不是應(yīng)該像畫(huà)里一樣，對(duì)小朋友們團(tuán)結(jié)友愛(ài)？安娜小朋友不是不會(huì)說(shuō)話(huà)，她只是暫時(shí)不想說(shuō)話(huà)，小朋友們多關(guān)心她，有一天，她會(huì)愿意跟小朋友們說(shuō)話(huà)的?！?

宋喬話(huà)鋒一轉(zhuǎn)，又嚴(yán)肅地道：“馬明翰，取得成績(jī)老師應(yīng)該表?yè)P(yáng)，做錯(cuò)了，應(yīng)該主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，要是別的小朋友把你的畫(huà)筆撞掉了，不道歉，你覺(jué)得對(duì)嗎？”

馬明浩小聲道；“不對(duì)。”

“給安娜道歉。”

馬明翰猶豫一下，站起來(lái)走到安娜面前，“對(duì)不起，我錯(cuò)了?！?

宋喬道；“拉拉手?！?

馬明浩伸出手，安娜沒(méi)動(dòng)，大家目光都瞅著安娜，半天，安娜伸出手，宋喬欣慰，安娜有心里障礙，但是心里什么都明白，也許經(jīng)過(guò)治療，有希望痊愈。

宋喬又拿出一幅畫(huà)，展示給大家看，“這是安娜小朋友畫(huà)的，同樣也得了省里幼兒繪畫(huà)比賽的三等獎(jiǎng)，小朋友們?yōu)榘材裙恼?，給安娜加油！”

小朋友們使勁拍巴掌，全班目光都投下安娜，安娜頭抬起來(lái)，宋喬看見(jiàn)一雙黑白分明純凈大眼睛里星光閃動(dòng)。

宋喬愛(ài)她班上的每一個(gè)孩子，淘氣的孩子，有時(shí)確實(shí)挺讓老師頭疼，但淘小子出好鋼，有不少小時(shí)候淘氣的孩子，長(zhǎng)大后有出息，成為非常優(yōu)秀的人。

宋喬下午有課，中午訂了快餐，惦記王文凱昨晚喝多了，不敢去他公司送飯，覺(jué)得沒(méi)臉見(jiàn)人，猶豫拿起手機(jī)，嘟響了一聲，那邊王文凱就接起來(lái)，“半天沒(méi)看見(jiàn)我就想我了？”

宋喬哼哼，“誰(shuí)想你了？想問(wèn)你今晚回不回家吃飯了？”說(shuō)完，宋喬后悔，借口太爛了，中午飯還沒(méi)吃，問(wèn)人家晚飯的事。

那邊傳來(lái)王文凱低低的笑聲，“我午飯還沒(méi)吃，你不過(guò)來(lái)送午餐嗎？”

宋喬臉紅了，好在電話(huà)那頭看不見(jiàn)，“你中午好好吃飯，你昨晚酒喝那么多，傷胃?！?

“我又是孩子，你放心，真不過(guò)來(lái)了？”

“不過(guò)去了，我訂飯了?！彼螁痰?。

“那我去你單位，咱倆一塊吃，昨天中午我胃口特別好，還想跟你在一起吃飯?！蓖跷膭P看見(jiàn)方秘書(shū)已經(jīng)把飯?zhí)徇M(jìn)來(lái)，示意先放到桌上。

“你別來(lái)，千萬(wàn)別來(lái)，李佳在屋里。”宋喬趕緊掛斷電話(huà)。

王文凱放下電話(huà)，方嬈看副總呵呵笑得很開(kāi)心。

王文凱吃完中午飯，閑著沒(méi)事，想逗逗宋喬，拿起手機(jī)，聯(lián)系人一欄，一眼看見(jiàn)小懶豬，點(diǎn)開(kāi)，嘟嘟嘟響了好幾聲，宋喬那邊才接通，宋喬第一句就是，“你別過(guò)來(lái)，我們辦公室好多人。”

王文凱竊笑，此地?zé)o銀三百兩，斷然道：“你一定是自己在辦公室?！?

“不是，屋里還有別的老師?！彼螁腾s緊否認(rèn)，后悔自己中午一個(gè)電話(huà)惹的禍，李佳跟男朋友出去吃飯，這功夫她一個(gè)在屋，暗自埋怨這李佳天天跟男友膩在一塊，一次都不能留在辦公室。

“我怎么聽(tīng)就你自己的聲音，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)別人的聲，我不信，你讓我聽(tīng)聽(tīng)別人的聲音。”

宋喬把手機(jī)拿遠(yuǎn)點(diǎn)，捏著嗓子，“宋老師，你喜歡吃蝦，我家里做的香辣蝦你嘗嘗?！?

王文凱忍住笑，腹誹，懶還貪吃，這是饞蝦了，有幾天沒(méi)出去吃海鮮大餐。

不動(dòng)聲色地問(wèn)：“怎么就一個(gè)人的聲，你不是說(shuō)屋里有好多人嗎？”

宋喬捏住嗓子，“宋老師，鮑汁海參好好吃哦！”

“宋老師，這只螃蟹好肥??！”

宋喬正說(shuō)得起勁，那頭王文凱來(lái)了一句，“真是吃貨，你還想吃啥？一塊報(bào)上來(lái)?！?

宋喬沒(méi)聲了，“小懶豬、饞貓?！蓖跷膭P那頭撂下電話(huà)。

宋喬泄氣，又多了一個(gè)綽號(hào)，打了兩下自己的嘴，怎么剛才就盯著海鮮說(shuō)，不能說(shuō)點(diǎn)白菜豆腐。

王文凱逗完宋喬，心情超好，就喜歡看某人笨笨的模樣，耍點(diǎn)小花招，一下讓人識(shí)破的小尷尬。