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門(mén)外有人揚(yáng)聲喊。
班主任找她?
“老朱找你干什么?”王嘉佳也奇怪。
倪棠收了手機(jī),“不知道,去看看咯。”
*
教師辦公室。
朱老師捧著熱水杯,仰頭喝了口,將嘴里的枸杞嚼吧嚼吧咽下去后剛好看見(jiàn)了門(mén)邊的倪棠。
他招招手,“進(jìn)來(lái)吧。”
倪棠走近后端端正正的站在那兒,“老師,您找我?”
朱老師慢條斯理地將水杯蓋上蓋子,又清咳了聲,才慢悠悠地開(kāi)口,“那個(gè),倪棠啊,聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)科任老師說(shuō)你最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)不錯(cuò),很好,要繼續(xù)努力啊。”
倪棠知道他這是還沒(méi)進(jìn)入正題,應(yīng)付了句,“嗯,我會(huì)的老師。”
果然,朱老師話頭一轉(zhuǎn),說(shuō)起了另外的事來(lái),“不過(guò),我聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)反應(yīng),說(shuō)你的一些行為有些影響到林季風(fēng)了,有沒(méi)有這回事啊?”
她影響林季風(fēng)?
開(kāi)玩笑呢,她和林季風(fēng)說(shuō)的話都不會(huì)超過(guò)五十句好吧?
于是倪棠面上掛起不解,“老師,你說(shuō)的話我都聽(tīng)不明白。”
朱老師看著她沉吟了會(huì)兒,隨后又想方設(shè)法地將話題引出來(lái),“是這樣的,我知道你和你朋友都是開(kāi)朗外向的性子,但是林季風(fēng)這孩子有些害羞,膽子又小,有時(shí)候你們開(kāi)玩笑的時(shí)候還是需要考慮到別人的感受哈。”
聽(tīng)到這兒倪棠大致清楚了此刻這番談話的由來(lái)。他說(shuō)的應(yīng)該是早上王嘉佳和林季風(fēng)的事情。
不過(guò),這位告密的小伙伴怎么想的?這都要帶著她玩兒?
多大仇多大怨,可真是躺著也中槍。
倪棠眨了下眼,姣好的面上露出幾許無(wú)辜來(lái),“老師,您可真是冤枉我了,我和林季風(fēng)都沒(méi)有多少交流的又怎會(huì)影響到他呢?”
“可黃……”他一個(gè)不慎差點(diǎn)兒將那告密的同學(xué)名字說(shuō)出來(lái),趕緊收口道:“可有人在我這里說(shuō)你們某些時(shí)候會(huì)欺負(fù)林季風(fēng)同學(xué)啊。”
倪棠面上越發(fā)委屈了,“老師,這種話你可別亂說(shuō),多影響我的名聲啊,我發(fā)誓,我從來(lái)沒(méi)有欺負(fù)過(guò)林季風(fēng)同學(xué),是誰(shuí)啊,這么污蔑我!”
“是嗎?”朱老師有些將信將疑,畢竟黃夏夏成績(jī)優(yōu)秀,在她面前告狀時(shí)也是一副信誓旦旦的樣子。
倪棠堅(jiān)定道:“老師,你要是不信可以去問(wèn)林季風(fēng),或者去問(wèn)我周邊的同學(xué),如果我有說(shuō)一句假話我就在全班面前讀檢討書(shū)。”
“這倒是不用,”朱老師干笑著擺擺手,“沒(méi)那么嚴(yán)重。”
倪棠又換上了委屈又誠(chéng)切的模樣,“老師,我知道我以前有些不像話,但是我已經(jīng)在改過(guò)自新了啊,你看看我最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)也應(yīng)該知道,我是真的有在好好學(xué)習(xí)天天向上了。我也不知道那位同學(xué)為什么要冤枉我,或許是以前有不經(jīng)意間傷害到她吧,如果真的是這樣那我還得對(duì)她說(shuō)聲對(duì)不起,那些做錯(cuò)的我一定會(huì)承擔(dān),但是莫須有的罪名我卻是一定不會(huì)應(yīng)下的。”
朱老師被她誠(chéng)摯又堅(jiān)定的一番話感觸到,深沉地頷首,“好,老師也相信你沒(méi)有做那些事情。”
他心想,或許真的是黃夏夏捕風(fēng)捉影了?
倪棠看起來(lái)很是感動(dòng),癟著嘴看起來(lái)像是要哭了,“謝謝老師的信任,我一定會(huì)更加努力的,也會(huì)和其他同學(xué)好好相處,不會(huì)再讓她們對(duì)我產(chǎn)生誤會(huì)。”
見(jiàn)到她那副泫然欲滴的模樣,朱老師趕緊從桌面的紙盒里抽出一張紙來(lái),遞給她,“欸,別哭哈,這次老師也有錯(cuò),我沒(méi)有弄清楚情況就找你了,好了好了,平復(fù)一下情緒,回教室去吧。”
倪棠深深吸入一口氣,顫著嗓音禮貌地說(shuō)了聲,“那老師我就先走了。”