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陸郁梨很快就要小學畢業了。陸郁桃也要升入高中，他想在兩孩子開學前把房子弄好。

陸國華在城南買的那塊地皮上，花費三萬元，蓋了一棟三層小樓。為了討兩個女兒的歡心，他還還特意在樓前開辟了三分的菜地，一分地的小花園，什么月季花、鳳仙花、菊花都種了一點。

“有等我閑下來，再拉個院子。”陸國華說道。

他們的房子剛建好，隔壁的那家也開始動工了。陸郁梨這才想起，那塊地是陳光年家的。這么說，她和陳明澤要做鄰居了？

☆、第六十三章 新鄰居（下）

陳家的房子剛開工，陳光年時不時地過來，每次來時，都會來陸郁梨家呆上一會兒，陸國華若在就跟他聊上一會兒。

“國華，你們是打算全家搬過來還是只讓孩子進城上學？”

陸國華道：“這不正在為難呢。都搬過來吧，家里一攤事走不開。單單讓兩個孩子住這兒，又不放心。還沒人給她們做飯。”

陳光年笑著說：“真巧了，我家也是這樣。我打算讓明河和明澤進城讀書，可是家里也忙，你嫂子跟我也走不開。”

“那你們打算怎么辦？”

兩人商量了一會兒，也沒商量個所以然出來。陸郁桃說她會做飯，時間來得及就自己做，來不及就吃學校食堂。可是陸國華卻覺得兩個孩子正是長身體的時候，若是沒條件就罷了，既然有條件還是想讓她們吃好一些。

“我跟你媽再商量商量，反正我們倆得有一個人過來照顧你們。”

由于房子剛裝修好，還需要等一段時間才能入住。開學前，陸郁梨仍然住在家里。

陸國華又是建廠又是蓋新房的，村里人起東羨慕眼紅，后來估計都習慣了，最后只剩下了羨慕和仰望。況且，這夫妻倆即便是富了，行事也不張揚，更不會像某些人那樣，多收了三斗麥子就眼睛長在頭頂，動輒看不起別人。他們見了人，仍像從前一樣該咋招呼咋招呼。村里誰家真有了困難，張口借錢，只要數目不太讓人為難，他們也會借。當然那些有心借錢不還的人就算了。有原則有道義能硬氣也會心軟，這是村民們對陸國華的評價。

俗話說，這男人有了錢，腰桿子就會硬許多。陸國華這幾年賺了錢也長了不少見識，說話行事更加沉穩有度。大家伙有了什么難解的事愈發喜歡跟他商量。年老的覺得他靠譜有能耐，年輕的也服他，既有本事也講道理，不會像村里有些長輩那樣，跟他們說話有代溝。

因此，陸國華在工作之余，還時不時地充當調解員。

“國華，我家那小子不聽話，倔得跟頭牛似的，你幫我開導開導。”

陸國華不好拒絕，只好試著去說說，有時能說通，有時說不通，不過，還是說通的居多。不過，遇到長輩不合理的要求，他也會反過來幫年輕人說話，勸勸長輩。到了后面，不光是年長的找他，年輕人也主動找他：“叔，我爹這人老古董，怎么說都說不通，您跟他好好嘮嘮，我去給你們買點好酒回來。”

郁春玲這邊情形也差不多。

“他嬸子，你幫我說我家那閨女，給她說個對象，她還不愿意。”

……

夫妻兩人時常對視一笑，調侃道：“咱倆都成了專門的調解員了，還是不發工資的那種。”

可以說，兩人分擔了村長和村長老婆的一部分工作。這弄得村長十分不痛快，不過，他可不敢說什么。因為陸國華現在不光是天南村，還是整個鎮上的納稅大戶，而且還帶動了周邊的經濟發展，很多農戶的辣椒蔬菜都賣給他家，另外還解決了村子里勞動力過剩的問題。因為這，村長已經連續幾次受到鄉里和縣里的表彰。讓村長慶幸的是，陸國華這人沒啥野心，雖然他讓他感到不舒服，但好在沒有威脅到他的位置。

陸郁梨班里的同學，聽說她要轉到城里了，又是不舍又是羨慕。

陸郁梨看看這個村小學的情況，學校是有點破，師資力量也一般般。等將來她家的情況再好些，她會考慮說服爸爸給學校捐些錢，改善一下學校的環境，比如蓋幾間新教室，建個圖書室之類的。

陸郁梨跟同學告完別，又去跟老師道別。她先去找了五年級的班主任。班主任語重心長地鼓勵了她一番，陸郁梨頻頻點頭，表示自己認真聆聽。由于她成績拔尖，又從不惹事，班主任一直對她另眼相看。但陸郁梨最感激的仍是周老師，那個前世時在她最困難時對她伸出援手的老師。盡管，他現在不教她了，但陸郁梨還是對他的尊敬之情一點也沒減少。

跟五年級的班主任說完話，陸郁梨就靜靜地站在辦公室外的大樹旁，等著還在周老師下課。

周老師剛從四年級一班出來，陸郁梨就笑著迎上去叫了聲：“周老師。”

周老師怔了一下，對陸郁梨點點頭：“聽說你要去縣城上學了？”

“是的。臨走前來看看您。”

周老師笑了笑，他對陸郁梨這個學生一直十分喜歡，若不是她跳級，他應該會從三年級一直帶她到五年級。

周老師也說了一通“好好學習天天向上”的話，跟陸郁梨的班主任不同的是，他的這通理論還帶了一絲擔憂：“咱們村小的教學質量一般，別說是市里就是跟縣城都有差距，你要做好心理準備，什么都要慢慢來。”他擔心地是陸郁梨到了新學校，萬一成績不如以前受人矚目，會產生巨大的心理落差。他以前就帶過一個學生，從一年級到五年級，年年第一，后來到了縣里最好的初中，結果發現那里是藏龍臥虎，而且他又因為家境問題心生自卑，種種原因弄得他心里險些出了問題，初中沒讀完就去打工了，周老師一想起這個學生就忍不住為之惋惜。

“我會記住老師的話。——對了周老師，我聽我爸的朋友說，好像教育局里下了民辦教書轉正的通知。您不去試試嗎？”

“是嗎？有這回事？”周老師還真不知道有這回事。

陸郁梨暗暗嘆息一聲，她記得前世時，周老師就錯過了這個轉正的機會，最后轉正的要么是給教育局送禮的，要么是什么長的親戚朋友之類的人。越往后轉正越難，周老師的學歷水平不高，試了幾次都沒轉正成功，前世他一直到退休都是民辦教師，而民辦教師是沒有退休金的。這對于兢兢業業了幾十年的周老師來說，太不公平了。

“這是真的，我聽我爸的朋友在飯桌上聊到的。現在還是內部消息，很快就下達了。”

周老師嘴上習慣性地反問了一句，但他心里是相信陸郁梨的話的。

他笑著點頭道：“好，我知道了。多虧你提醒了我，要不然還真不知道。”

陸郁梨張了張嘴，想提醒周老師也去送送禮之類的，話到嘴邊又咽了回去。周老師怎么說呢，他的性格帶有為人師者的清高剛正，不屑于走后門。這種品性讓人尊敬，但又不可避免地給他帶來了很多不便。

陸郁梨決定不勸她了，她回去找爸爸幫個忙，或者拿出自己的私房錢悄悄幫他疏通關系也行。

陸郁梨一回到家里，就跟陸國華說了這事，陸國華向來對小女兒是有求必應。別說是幫她老師，就是讓他摘星星，他也會試著跳一跳能不能夠著。陸國華一口答應：“行，這事包我身上。”

“爸爸真好。”陸郁梨膩在陸國華身邊，一記響亮的馬屁送上。

“大太陽的，又亂跑，去吃塊西瓜解解暑氣。”

他一說，陸郁梨才覺得自己真的渴了，趕緊松開爸爸，奔向冰箱去了。

暑假眼看著快過完了，陸國華和郁春玲商量了多次以后，兩人終于想出一個方案。

陸國華買了輛摩托車，晚上就在城里住，早上等孩子上學后，他再騎著摩托回村里工作，晚上再趕回去給孩子做晚飯。

陸國華和郁春玲兩人又抽出一天時間，把廚房各式用具買好，為了方便，甚至還買了個冰箱。陸國華和郁春玲兩人出去采購，只剩下陸郁梨一個人在家。

陸郁梨沒想到，隔壁的陳家也搬來了。