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高中奧數(shù)更難一些，解題方法更為復(fù)雜，還是需要多練習(xí)才能沖進(jìn)復(fù)試。

可她時(shí)間緊，反正對A大沒興趣了，努力不努力都無所謂。

二對一的小班里，她跟陸旸成為這次老師安排的互助小組。

數(shù)學(xué)需要交流，可陸旸好像不需要，她也懶得說話，上課測驗(yàn)的時(shí)候根本不著急，慢慢磨蹭算著，等到時(shí)間結(jié)束也只答了一半。

“張蔓，你最近效率太慢，這樣下去不行，下次多注意一些。”

“好的老師，我下次會(huì)注意的?！?

她臉上帶著愧疚應(yīng)著，乖順，聽話，是個(gè)好學(xué)生。

老師轉(zhuǎn)身講課的時(shí)候，陸旸余光瞥了一眼身邊的張蔓。

微笑的表情一瞬間垮下來，冷漠不屑，甚至看起來張揚(yáng)又叛逆。

察覺的身邊的人看著自己，張蔓也抬眼對上，嘴角扯出一個(gè)冷笑。

那笑的意思是：“管好你自己?！?

等到老師回頭，面前的兩個(gè)學(xué)生都很乖，張蔓也拿起筆認(rèn)真做著筆記，把之前的錯(cuò)題記下來。

終于放學(xué)，張蔓是第一個(gè)出去的。

外面下著雨，她也沒看到王叔。

不知何時(shí)，陸旸走到她的身側(cè)。

“張蔓，我記得第一次模擬考你是第五名。”

“第一名的陸同學(xué)也會(huì)關(guān)注差生的成績？”張蔓笑，打量著面前的陸旸。

他們一個(gè)班，卻很少交流，對方太高，站的距離有點(diǎn)近，她還要微微仰頭才能對上視線。

“初中奧數(shù)競賽的時(shí)候我見過你?！?

“所以？”

“我認(rèn)為你不應(yīng)該墮落?！?