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有樣似在寫些什么。

“我在習(xí)字。”收了筆鋒，少年皺起眉頭，輕咬了下筆桿，又伏身下去。

“習(xí)字？”巧紅聽了疑惑，這實在是件稀奇事，雖不知緣故，但少年既然有這份上進心思，她心里自也是為之高興的，遂走上前瞧了瞧。

鋪開的宣紙之上，肆意布滿了臃腫贅疣的大字。

“巧紅，榮榮的名字好生難寫。”少年嘆了口氣，有些垂頭喪氣，“為何他的名字比我的名字難寫這么多，特別是那個‘封’字要寫好多道橫，都快糊在一塊，擺不下了。”

“小公子，你這筆尖上的墨吃得太足了，鎮(zhèn)紙也沒放上，自是筆落紙上易出‘墨豬’了。”巧紅的祖父是一位教書先生，故其雖未女子，但也如大家閨秀一般，懂些書房里的東西。

“原是墨多了。”少年若有所思地點了點頭。

“我自小幫過祖父研墨，小公子讓我在旁伺候吧。”巧紅握起墨錠，瞧著少年苦惱之色，回憶著過往自己習(xí)字的經(jīng)歷，說道，“貪多嚼不爛，小公子不如一個個字練，從易至難，先將著‘榮’字寫端正了，再學(xué)下一個，如何？”

“巧紅，你好聰明。”少年毫不吝嗇夸贊道。

“小公子謬贊了，奴婢這些都算不得什么，公子才是聰慧，以后必定前程似錦。”

這番話倒是一片肺腑之言，眼下少年固然所知不多，但學(xué)以致用，一日千里。誰能料到幾日前，對方連話都說不連貫，如今卻連筆都能握上了。

“我會好好學(xué)，不會讓巧紅還有榮榮失望的。”少年神色認真，語畢，就按巧紅所言，一字一字重新開始練習(xí)。

燭光搖曳，主仆兩人，不再言語，屋里只聞筆鋒劃過紙面的沙沙聲。

“小公子吃盞茶，休憩會兒吧。”見少年坐那已有一個多時辰了，巧紅上前勸道。

少年未語，垂著頭，全神貫注于筆尖之上。

巧紅悄悄將茶盞放下，不敢打擾，上前一看，吃一大驚。

少年仿得是他人字跡，筆鋒俊健渾厚，氣吞山河，字如其人，即使不問，巧紅也猜得出是丞相所書。

這種大開大合得寫法，就是擅書者模仿，一時半會兒，也很難習(xí)會。而此時，少年所書，雖未得其神，但竟已出其形了。

對于少年這樣連筆畫都未曾練過的人來說，這著實是無師自通、天賦非凡了。

將榮字那一捺收筆，少年小心松了口氣，將筆擱下。

“巧紅，你瞧我寫得可還好嗎？”

“小公子，寫得是極好了。”

“真的嗎！我要拿去給榮榮看看。”得了稱贊，少年不由喜上眉梢。

“小公子先別碰，小心糊了，等其字跡干了，再收起來。”見少年欲將那宣紙卷起，巧紅忙阻止道。

“還好你提醒。”少年搓了搓手，似是期待。

“小公子，今兒天色已不早了，要不您明日再去找主子吧。”巧紅瞧了眼，見快到院子落鎖的時候，心里有點擔(dān)憂。

“可是，我想現(xiàn)在就給榮榮看。”少年耷拉下頭，很是失落。

巧紅心下一軟，不愿少年掃興，便去找了個翠色的長竹筒，將那白宣卷好塞了進去，“夜里風(fēng)寒，小公子出門要多披一件斗篷，奴婢這去找燈來。”

少年忙應(yīng)了下來。

封景榮的住處其實離蓮里苑算不上遠，奈何夜色昏暗，院內(nèi)灌木叢生，小徑錯雜，巧紅掌著燈尚有些辨認不出。

倒是洛華皆能指出方向，熟門熟路。

大屋內(nèi)亮著燈，有兩虎背熊腰的雜役立于門前。