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心灰意冷之際，遠處突然傳來男孩的呼聲：

“泉鳥，泉鳥！你在哪里？”

我討厭這種聲音，它喚醒我被人從身后抓住的恐懼，以及被拒絕的難堪。對此置若罔聞，我繼續(xù)向前走著。

于是那聲音逐漸變得急切，甚至摻雜上了委屈的哭腔：

“等等我、等等我呀，泉鳥！”

供訪客徐行賞花的小道上鋪滿了灰藍色的石子，屐齒前段略微陷入其中，好像邁進沙地，隨行發(fā)出“沙沙”的輕響。

在這種地勢上奔跑，一不留聲就會被石子絆倒。

“嗚。”

身體摔入沙地，直哉發(fā)出壓抑而痛苦的嗚咽。

他不是我可愛的洋娃娃……裝作不知道就好了。

但那一瞬間，我還是感到了動搖。

我在繁花中駐足，最后回首望他。

直哉正狼狽地跪在地上，吃痛地咬緊嘴唇，用雙手撐住身子，腳上一只木屐的帶子因奔跑斷開，滾到一邊。

那些石子有蹭破他的膝蓋或者劃破手掌么？

為了防止傷口進一步惡化，我第一時間喚出影子，將直哉的身體同地面隔開，匆匆走過去扶他。

作為優(yōu)秀的繼承人，直哉第一時間用咒力護住身體，皮膚僅有一層滲出血珠的小傷口。

為了防止我再次離開，直哉緊緊地抓住了我的手腕。

他是個敏感的孩子，一旦捉住我的情緒，意識到我對他的重視，就會變得咄咄逼人起來。

委屈轉換為了不甘，面上的緋紅還未褪去，他仍在喘氣，小小的胸膛像風箱起伏。隔著一層薄薄的生理淚水，直哉瞪著我，像一只受傷的小獸，憤怒地質問：

“我一直在找你……但你根本不回頭。”

“為什么？為什么不理我？你明明聽到了吧？”

我討厭發(fā)怒的樣子、我害怕面對他人。

他好像從我的洋娃娃，變成了禪院家的男人或者媽媽。

為什么他們要對我發(fā)火？我完全沒辦法理解這些事情。

我愣在原地，直接面對這樣激烈的情緒，突然掉下來了眼淚：

“因為好難過，好難過喔。之前我參加了家族的宴會，他們跟我說了很過分的話。”

……

“我并不是直哉的母親，所以很多事情都做不好，會忍不住擔心直哉有沒有討厭我。明明就在身邊，但是卻不說話，那直哉也會變成我不認識的小孩么？……光是這么想想，就覺得痛苦得無法忍受了……”

“她們?yōu)槭裁匆f這種欺負人的話，我討厭這樣……但我比直哉年長吧？所以我還是要擔負起責任吧？我只不過想先一個人先靜一靜。”

“可、搞砸了，我又搞砸了……”

我的洋娃娃漂亮的眼眸如同一面鏡子：它映照我的臉龐，如果我悲傷，它也會哭喪著臉，如果我微笑，他也會揚起嘴角。

它讓我忘記孤獨，所以它絕對不可以這樣對我保持沉默。

顛三倒四說出解釋的話語。為了查看直哉傷勢我本來就跪坐他面前，哭得太厲害的結果便是身體也因為眩暈搖搖欲墜起來。

于是直哉解開了對我手腕的桎梏，他用雙手穩(wěn)穩(wěn)地扶住我的肩膀，好像受辱的人變成了他本人，直哉發(fā)出不可置信的反問：

“你被人欺負了？真是群該死的家伙。”

熊熊燃燒的怒火也在不知不覺中調轉了方向。

“……我沒有要離開你。”

正如我過去安撫年幼的他所做的，直哉環(huán)住我的脖子，把自己的肩膀當作一個可供依靠的小小港灣，讓我將濡濕臉埋進他的頸窩。

“只是，我也遇到了無禮的家伙。”

直哉低沉的語氣向我坦白之前發(fā)生的事情：

他會跟側室的孩子們一起參加通識性的課程，等到課間休息的時候，其中一位少年突然掏出了一個漂亮的蹴鞠球，神氣活現地同大家炫耀說：“這是直毘人大人看望母親時特地為我?guī)淼亩Y物”。

“這是下鴨神社每年‘蹴鞠祭’的專用品。看啊，這柔軟的鹿皮，柔滑的光澤。請直哉大人也跟我們一起玩吧！”

“我那里還有好些新奇的東西，私下也可以一起……”

他得到了一只小小的皮球玩具，那直哉得到的就是神社境內糺之森舉辦“光之祭”發(fā)現的特別咒具——

“瑩瑩閃爍的月之燈”：接受月亮的祝福吧，在這片靜謐的森林，所有人都能擁有不愿醒來的美夢。

兩者珍惜性對比可想而知。面對這種無聊的炫耀直哉本應該調頭就走。

但聯想到少年的身份——他的母親是一名豐盈美麗的女性，最擅長三味線的才藝，最近頗受直毘人寵愛。直哉欲將離開的腳步還是停了下來。

“你讓我陪你摸這種垃圾？”

“你在得意什么啊？”