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“安撫你什?么?醫(yī)生不都說了是正?常的嗎?”
池牧之?但笑?不語,眼神威脅她過來。
李銘心簡單收拾,從池念拖來的小推箱里取出換洗衣物,貼到他唇邊親親他:“這樣好?嗎?”
他七分滿意,并給出恰當展望:“嗯,希望李老師可以養(yǎng)成習慣。”
他對早安吻有執(zhí)念。可能因為不喜早起,這個吻對他來說意義多重。
由性慢慢推進交流后,再同床而眠,池牧之?希望他們可以有早安吻。
但她起得太早,撤離安靜,輕如?無物。他一睜眼,走出房門,她已經穿戴成禁欲模樣,抱著本?書在學習了。
他越過書本?,強行w上去,總有點侵犯的意思?。
他暗示李老師起床后可以主動?吻他。
不管前一晚他們是怎么一起熬夜宣泄,第二天她總能準時睜眼。90%的情況下,她都醒的和雞差不多早。
她語氣敷衍:“盡量。”
“我知道,只要布置任務發(fā)出指令,李老師想要完成,就一定可以完成。”何況這對她來說是個很簡單的任務。
李銘心一愣,覺得自己?的核心被拿捏住了:“我不允許你這么了解我。”
住院第三天,探望人數(shù)驟減。
只有池竟、池念和程寧遠每日都來。
池竟和李銘心多說幾句話,態(tài)度變得和藹,問起池念的學習。這些事?李銘心很清楚,一一作?答,答得比池念清晰且富有邏輯,還列舉池念的優(yōu)點,增補上關于未來的目標和展望。
很少有人這樣夸獎池念,并且毫無奉承。
池竟像第一次認識女兒,褶皺渾濁的眼睛里流露出激動?和感動?。
他非常欣賞她說話的條理,告別?時連連夸獎,說這小姑娘不錯。
李銘心恭敬送別?,發(fā)現(xiàn)這老頭不壞,就是典了點。
池念害怕池竟,也害怕程家?人。每次來之?前,都要跟李銘心提前確認病房無人。李銘心也會跑去電梯口接她,領著她進病房。
在外面,池念的膽子有點小,沒有白公館自在。
第三天,池念出來前根據(jù)池牧之?指示帶了國際象棋和t恤運動?褲。
他不喜歡條紋的病號服,病室里也要穿自己?的衣服。不然總顯得病懨懨的。
李銘心聽到他電話交待,說要不她去拿吧,他口吻命令:“你不許走。”
李銘心斟酌后直言:“我覺得你媽媽不兇。”
“她不是那種會吼人的媽媽。”他大概能想象到李銘心怕的媽媽是什?么樣子,但程斯敏不是。她是看到他跟壞小孩一起玩,一句話不會勸誡兒子,轉頭要求并幫助別?人辦理轉學的人。
說著,池牧之?問她:“李老師禁得起誘惑嗎?”
李銘心如?實:“禁不起。”
空氣里劃過一道嘆息。他低笑?:“李老師太誠實了。現(xiàn)在你還愿意騙我會陪我一起死嗎?”
“愿意的。”騙騙你,又不用付出什?么代價。
他在腦海反芻這三字,“李銘心,你說真話和假話的時候,就算是同一句話,都能聽出差別?。”
李銘心意外:“真的嗎?”
“是。你剛剛說愿意,我耳朵里聽到的就是‘不愿意,騙你的’。”
“那我上次說的時候呢。”
“我聽到了別?的。”他意味深長地看向她。
“什?么。”
“我聽到了李老師說了一句情話。”
李銘心怔住,閃過一絲羞赫,掌心捂住他的嘴:“別?說。”
池牧之?拎起她的手?,將手?背貼至唇下,輕輕落下一吻:“行,我不說。”
心像融化了的堅冰,蕩漾成一灘水。
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池念帶著小拖箱到達,開?始分發(fā)東西。
池牧之?是衣服和國際象棋,李銘心是一本?英文小說。
她自己?夾帶私貨,拿了盤飛行棋。昨天她在這里坐著,問李銘心會玩什?么,李銘心想了半天,說自己?會下飛行棋。
考試不考,生活不必須的東西,除掉畫畫和性,李銘心都不是很會。
飛行棋是一種一個人可以玩四個位置的傻瓜游戲。以前裘紅打牌晾著她,她就會端張凳子,坐在陰處,一個人玩一下午。
池念特意買了一副,跟miss li下棋。說實話,池牧之?的棋太費腦子了,她不會,miss li一說飛行棋,池念就知道,她們在這方面是同道中人。
擺好?棋位,開?始拋骰子。
李銘心用英文問她這兩天在學校都學了些什?么?