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柏夏舟在節(jié)目上就很會(huì)畫畫，擅長用各種色彩組合，抽象出一個(gè)物體的靈魂。曾經(jīng)給舅舅，叔叔，年煜澤，小羊，小馬，大狼狗，都畫過象。

mark抱著積木，看了一眼：“這有什么了不起，我會(huì)搭房子。”

柏夏舟并未理會(huì)他，低頭創(chuàng)作。

mark悄悄湊近年煜澤：“我爸爸昨天新給我買了好多模型，我?guī)砹耍阋獊砜纯磫幔俊?

“不了，謝謝你。”

“是大汽車的。還有樂高哦。”mark持續(xù)加碼，“樂高是超級英雄主題的，可難買了。”

年煜澤：“......”

他的眼神依舊堅(jiān)定地看著柏夏舟，但是內(nèi)心小小地動(dòng)搖。其實(shí)柏夏舟送了他很多玩具，但大多都是軟綿綿的娃娃，還有奇怪的過家家物品，實(shí)在不是他感興趣的。

如今聽到如此誘惑，沉思良久。反正柏夏舟每次畫畫都很投入，并不會(huì)注意到身旁的人，于是開口：“就看一小下。”

然后悄悄離開，跟著馬同學(xué)去看他的模型和樂高。

這一看就沒再回來。柏夏舟回過頭時(shí)發(fā)現(xiàn)，年煜澤正專注地看著模型，肉嘟嘟的臉蛋低著，蓬松的卷毛幾乎要和馬同學(xué)礙眼的紅發(fā)挨在一塊兒。

直到時(shí)間臨近放學(xué)，年煜澤才又偷摸兒地回來，調(diào)整到離開前的姿勢，繼續(xù)觀賞柏夏舟的畫作，裝作什么都沒發(fā)生。

老師宣布完放學(xué)之后，他自然地牽起柏夏舟的袖子，準(zhǔn)備一起回家。

幼兒園門口已經(jīng)聚集著很多家長，其中最?yuàn)Z目的還是剛回來的夏秩柏越。

柏越穿著休閑裝扮，身形挺拔耀眼，鼻梁上架了個(gè)太陽鏡。夏秩挨在他旁邊，認(rèn)真辨認(rèn)每一個(gè)出來的小家伙，這些娃身上都穿著一模一樣的幼兒園園服，個(gè)頭也差不多高。

兩人聚精會(huì)神地看了半天，柏越吹了個(gè)口哨：“那兒呢，我們家的倆。”

夏秩跟著看過去，果然見到了冷著臉的縮小版柏越，還有旁邊嘰嘰喳喳的可愛年煜澤。他笑了笑，朝那兩位叫了一聲。

接上崽之后，一同去附近的商場吃了飯。

“兩天沒見，你們還好嗎？”夏秩給他們的高腳杯里添了點(diǎn)橙汁。

“好！”年煜澤積極響應(yīng)，給他們講了幼兒園的見聞，從老師講課到紅頭發(fā)的馬克同學(xué)。他口才很好，再平淡的小事兒都被講得很有趣，柏越和夏秩這倆聽眾也很有興致地配合著。

等他做完了匯報(bào)，兩人的目光轉(zhuǎn)向另一位——

一直在沉思的柏夏舟，仿佛寫著“隱身中”的q|q企鵝。

柏越笑了：“他打算什么時(shí)候上線？”