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‘你好。’

‘吃飯了嗎？’

陳萃笨拙的沖他打手語(yǔ)，他有些愣，陳萃是這么多人里，除了他媽，第一個(gè)知道他不會(huì)說(shuō)話以后對(duì)他打手語(yǔ)的人。連從小玩到大的冼兵都沒(méi)去學(xué)過(guò)。他當(dāng)然不能因?yàn)檫@個(gè)就去對(duì)比冼兵，冼兵是正常人，不需要學(xué)習(xí)手語(yǔ)。

礙于他沒(méi)回，陳萃擔(dān)心是不是自己學(xué)的不標(biāo)準(zhǔn)，他們村上只有兩個(gè)聾啞人，他跑老遠(yuǎn)去找他們學(xué)的。難道沒(méi)看懂？還是學(xué)錯(cuò)了？陳萃不敢保證，就像口頭語(yǔ)言也分方言和普通話一樣，手語(yǔ)也分方不方言和普不普通了？

陳萃扭回去，給他寫紙條：我說(shuō)的是你好，和吃了嗎。

武成晚拿到紙條，頭回留意陳萃的字體，有點(diǎn)兒圓，鈍鈍的。他回：知道。

陳萃松了口氣，心說(shuō)還好還好，沒(méi)出洋相。又給他寫說(shuō)：就學(xué)會(huì)了這兩句，別的記不住，我太笨了。

武成晚回復(fù)：沒(méi)有。

什么沒(méi)有？陳萃想了半天，也沒(méi)想明白，在紙上寫了劃劃了寫，最后落成一句話，問(wèn)說(shuō)：你能教我手語(yǔ)嗎？

武成晚道：可以。

就這么摸了三節(jié)課，鈴聲響起，武成晚沒(méi)動(dòng)，冼兵扭頭問(wèn)：“真住宿舍了啊？”

他點(diǎn)頭。

陳萃正準(zhǔn)備走呢，一聽這個(gè)，無(wú)不好奇的朝他望。住…住校了啊？

“住幾零幾啊？我找你串寢去，哎要不你搬來(lái)我宿舍吧，我罩你。”冼兵流里流氣的攬他肩膀，被他別開，邊在冼兵肩上給了一下，冼兵捂著肩膀笑，擠著他要一起回宿舍。

陳萃最后一個(gè)出來(lái)的，鎖了門，跟在他倆的后面。他倆身形相仿，冼兵壯點(diǎn)兒，武成晚看上去要比冼兵高，像倆體育生。他繞開武成晚的影子，小心不讓自己踩上。

武成晚快到宿舍門口才回頭，瞥見離得不遠(yuǎn)不近的陳萃，被他一看，就立在原地不動(dòng)了。

帶著冼兵認(rèn)了門，先讓回去了，武成晚進(jìn)宿舍，這時(shí)宿舍已經(jīng)有兩個(gè)人了。見是他，那兩個(gè)人俱是一愣，別說(shuō)，他倆還真知道他。哪怕他對(duì)這兩人很是陌生，點(diǎn)頭示意，那兩人也都回應(yīng)了，看上去比他要熱情多了。

武成晚把莫賢分好的零食禮包給到新室友，他家里一向大方，給零食還要買外國(guó)貨，提著紙袋沉甸甸的。實(shí)在周到。

等陳萃進(jìn)屋，看到熟悉的身影，先驚后喜，毫不夸張地說(shuō)，簡(jiǎn)直像是見到親人了！

他的親人轉(zhuǎn)身，看清是他后頓了下，不如他表現(xiàn)的那么明顯。

武成晚沒(méi)想到會(huì)是陳萃，黯淡燈光下陳萃的眼睛好比發(fā)著光，光圈曝在他身上，他被燙了下。陳萃不接他的見面禮，小氣摳搜道：“太不好意思了，我不能要。”

一句話把另外兩位給得罪了，說(shuō)者無(wú)心聽者有意，那邊紙袋被掂得嘩嘩響，像在宣泄一種不滿。