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姜慎跟在白途后面上樓，他在車(chē)上后座拎了兩盒禮品上來(lái)，付阿姨說(shuō)他太客氣了。

兩人接到孩子就直接回家，付阿姨還想留他們吃飯，他倆委婉地拒絕了。

姜慎一手拎著六六的隨身物品，一手撐著傘。

雨突然加大，臨時(shí)組合的一家三口加速往家的方向走。

白途對(duì)小家伙說(shuō)道：“六六，回家羅~”

六六：“呀~”

姜慎手中的傘往白途和六六的方向傾斜了一點(diǎn)。

第23章 白途的《新生》

白途和姜慎冒雨回家的結(jié)果就是只有被護(hù)住的六六毫發(fā)無(wú)損, 而他倆襪子都濕了。

白途先讓姜慎進(jìn)去洗澡，免得大頂流感冒耽誤后面的工作。

白途則先將六六放在床上，再去換衣服。

累了一天, 現(xiàn)在手趾腳趾都不想動(dòng), 這是他們帶娃的第三天就已經(jīng)這么累了，才開(kāi)了個(gè)頭。

他看著什么都不懂的六六，小天使的臉倒還挺治愈人。

姜慎洗完澡出來(lái)時(shí)，客廳沒(méi)人, 但他知道白途在跟六六玩玩具，叮叮當(dāng)當(dāng)聲響徹整個(gè)屋子。

他第一次體會(huì)到看不到人但卻知道人在哪里的感覺(jué), 心間陡然升起一股暖流。

“白途, 你去洗吧, 我看著六六。”

白途頭發(fā)還濕著，確實(shí)不舒服, 他起身就看到姜慎的打扮，非常接地氣。

姜慎洗完澡出來(lái)穿上了背心和短褲, 和他平時(shí)的每一次光鮮亮麗出現(xiàn)在鏡頭前完全不一樣。

盡管今天早上也是從他這兒出發(fā)的, 但是他穿得也非常時(shí)尚，不像白途那么隨性。

姜慎：“看什么？”

白途：“我以為你平時(shí)在家里會(huì)穿那種絲綢睡衣睡褲。”

姜慎：“又不是演偶像劇。”

白途：“我記得你住宿的時(shí)候也這么穿。”

姜慎：“嗯, 舒服。”

高中時(shí)期, 白途和姜慎是真的不熟, 姜慎在班上有自己的朋友, 他們經(jīng)常一起活動(dòng)，而白途則跟另外一個(gè)朋友一起玩。他倆高中時(shí)期都是住校生, 不過(guò), 兩人隔著兩個(gè)寢室，再來(lái)姜慎那會(huì)兒一張冷臉, 也不好接近，他自己也一堆事，也懶得跟新同學(xué)玩，兩人直到畢業(yè)都沒(méi)有說(shuō)上幾句話。

當(dāng)然，作為同班同學(xué)，不可能接觸不到。

白途時(shí)常因?qū)懢碜颖容^晚去洗澡，大部分時(shí)間都會(huì)遇到姜慎，可他倆不同寢室，也不說(shuō)話，各忙各的事。

每次從淋浴間出來(lái)，白途發(fā)現(xiàn)姜慎都會(huì)走在他前面，他那會(huì)兒只覺(jué)得對(duì)方洗澡的速度還挺快。

白途恍然間明白過(guò)來(lái)：“姜慎，你住校時(shí)，每次從淋浴間出來(lái)都走在我前面，不會(huì)是怕鬼吧？”

姜慎抿唇，展開(kāi)當(dāng)年的校霸氣場(chǎng)：“白途同志，知道什么叫看破不說(shuō)破不？”

白途將手里的玩具塞到他懷里：“全國(guó)人民都知道你怕鬼，還不能說(shuō)，帶娃吧，校霸。”

姜慎一秒恢復(fù)原狀，白途轉(zhuǎn)身出去，他還是走到床邊給六六轉(zhuǎn)撥浪鼓。

他并不知道白途轉(zhuǎn)身后不由自主的笑了下。

高中時(shí)期，他是個(gè)有正義感的高冷校霸轉(zhuǎn)校生，是學(xué)校的風(fēng)云人物。

在成團(tuán)后，他是個(gè)高冷有個(gè)性的頂流。

現(xiàn)在接觸下來(lái)，發(fā)現(xiàn)他還挺接地氣兒，喜怒哀樂(lè)都會(huì)寫(xiě)在臉上，還蠻好懂的一個(gè)人，也不難相處。

六六的床托明天才能到，白途和姜慎都做不到單獨(dú)給他洗澡，兩人晚上又合力給六六洗了個(gè)澡。

這兩天吃膩了外賣(mài)，白途下送菜的外賣(mài)訂單，自己在家里做了簡(jiǎn)單的家常菜。

帶娃的任務(wù)就交給了姜慎，這一次，姜慎把洗完澡又喝了奶的六六給哄睡了，意外的有成就感。

白途父母留下的房子不算太小，按照普通家庭一家三口的配置，完全足夠。

但姜慎和六六住進(jìn)來(lái)之后，白途發(fā)現(xiàn)家里的空間就好像不夠用了。

晚飯過(guò)后，姜慎主動(dòng)將碗放進(jìn)洗碗機(jī)里。

白途是個(gè)不會(huì)委屈自己的人，科技能改變生活，一個(gè)人住他也給自己買(mǎi)了洗碗機(jī)。

“這個(gè)可真方便。”對(duì)于一個(gè)基本上不怎么下廚的姜慎來(lái)說(shuō)，是真的方便。

白途站在廚房門(mén)口指導(dǎo)他怎么使用：“學(xué)會(huì)了就好。”

姜慎：“是學(xué)會(huì)后這活就交給我的意思？”

白途用他之前的話回答：“姜老師，看破不說(shuō)破。”

姜慎嘖了一聲，倒也沒(méi)什么不滿。

白途笑了笑說(shuō)：“對(duì)了，你還需要在房間添置什么嗎？”