不理提示您：看后求收藏（詩鼎小說網(wǎng)網(wǎng)www.autocad360.cn），接著再看更方便。

伊柳應(yīng)了一聲。

“以后不準(zhǔn)開這種玩笑”，很嚴(yán)肅的語氣。

“好”，伊柳乖巧答應(yīng)。

下次說分開，就不是開玩笑了。

即便成長(zhǎng)環(huán)境缺乏關(guān)愛，伊柳沒有隨便接受別人的告白，這是她第一次接觸愛情。

她都不能百分之百確定父母是否愛著自己，又怎么能夠和一個(gè)沒有血緣關(guān)系的陌生異性談感情。

他們家境相差甚遠(yuǎn)，性格也是截然不同。

矛盾過多，差距太大，分開只是遲早的事。

伊柳疲憊地想著，就算兩個(gè)人在一起，生活也不會(huì)變好，只會(huì)有更多問題產(chǎn)生。

隔日清晨，伊柳獨(dú)自出門去搭公交車，應(yīng)錫已經(jīng)能看懂公車時(shí)刻表，從家門口走到公車站牌旁，路線不長(zhǎng)，很容易就能夠記住，況且這么短的路程，昨天走過兩次，即便沒有她領(lǐng)路，她相信應(yīng)錫自己也能適應(yīng)環(huán)境。

想當(dāng)初，伊柳獨(dú)自一人從寧鎮(zhèn)起早搭車到市區(qū)上學(xué)，她自認(rèn)為自己資質(zhì)平庸，不算聰明伶俐，盡管摸索階段不長(zhǎng)，伊柳很快便習(xí)慣了這種生活方式。

令她沒想到的是，應(yīng)錫今天遲到了。

是睡過頭嗎？

伊柳側(cè)過頭，發(fā)現(xiàn)應(yīng)錫正一臉哀怨地盯著她看，她有些茫然，隨即擺出疑惑的表情。

“怎么沒等我？”

伊柳被問得發(fā)愣，“你還不會(huì)坐車嗎？”

應(yīng)錫尚未回答，就在兩人都沉默之時(shí)，一位中年婦女氣沖沖地進(jìn)入教室，不顧眾人的目光，走到蔡越彬的座位旁，憤怒地抓起他的頭發(fā)就是一頓罵，“你這個(gè)死孩子，先是害你爸被黎家辭退，現(xiàn)在還不好好讀書！你裝瘋賣傻給誰看呢？”

見蔡越彬不作聲，婦人更加氣急敗壞，語氣尖酸刻薄，“不讀書就去找工作！我怎么會(huì)生出你這種沒有用的孩子？跟你爸一樣沒一點(diǎn)本事！”

像是僅有一人參演的獨(dú)角戲，被生活壓垮的這一瞬間，或許最歇斯底里、最崩潰的那個(gè)人，恰恰是此刻最無助的。

伊柳在這時(shí)不合時(shí)宜地想起綠蘭，她的媽媽被歲月沖淡了對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。

綠蘭曾經(jīng)有過什么理想？

伊柳并不知道。

她只看過媽媽年輕時(shí)候的照片，落灰的相冊(cè)內(nèi)頁裝滿了年輕少女的身影，上世紀(jì)的相片紙上還殘留著時(shí)間留下來的痕跡，記憶中的綠蘭每一張都笑得落落大方，意氣風(fēng)發(fā)的模樣好似在憧憬著未來生活。

下一幕，余英珠急忙走進(jìn)教室門，出面調(diào)和母子兩人的矛盾，婦女長(zhǎng)滿繭的手仍舊抓著蔡越彬的頭發(fā)不放，就這么扯著他走出教室門。

老師走后，同學(xué)們開始交頭接耳，討論著剛才的那一幕場(chǎng)景，蔡越彬本就不討同學(xué)們喜歡，此刻有不少人正幸災(zāi)樂禍著。

只有應(yīng)錫將身子湊到伊柳旁邊，沒頭沒尾地問她：“你會(huì)怕蟲嗎？”

“會(huì)。”

應(yīng)錫：“為什么？”

伊柳聳聳肩，“忘了，從小就怕?！?