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他了。
謝黎抬手,拿手背去試郁睿額頭的溫度。
——剛一碰上就試出燙意了。
郁睿原本就是高燒,
再加上趕來這一路吹了涼風,此時在教室坐下以后體溫反彈得更加厲害。
謝黎頓住。
郁睿慢半拍地回過神,皺著眉躲開他的手,低聲,“別動……”
聲音啞得很,
尾音帶著點病態的無力的軟,
像是給人下小鉤子似的。
換了平常謝黎早就忍不住說點什么或者做點什么來撩撥郁睿了,但這會兒他顧不上那些,
伸手就拉住郁睿的手腕——
“我送你去醫院。”
聲音較平日都多兩分冷沉。
對這一出郁睿卻早有準備了,他反拉住謝黎,壓低有氣無力的聲音:“你能不能安分點,
現在還在開家長會。”
“你都燒成這樣了,待會兒想直接被救護車拉走?”
“你別夸張……”
“后面兩位家長。”
站在臺上忍了好幾回的班主任終于忍不住了——
郁睿和謝黎兩人到得都很晚,
幾乎是卡著2:00之前一秒的尾巴來的。臺上班主任已經做完自我介紹,
然后說起班里這學期的計劃和需要家長們配合的步驟了。
班主任原本是想尋求和家長們積極的眼神交流,
結果看后面幾回就能見他們拉扯幾回。
班主任于是終于忍無可忍地開口了。
“麻煩你們不要聊天。”
謝黎暗著眸色視線落過去,張口要說什么,卻感覺原本抓著郁睿腕部的手被郁睿另一只手拉住。
少年急切的聲音壓得極低,帶上點重感冒下虛弱得接近哀求的軟聲:“等結束……”
謝黎心上驀地一顫。
他最討厭軟弱,連著性格軟弱的人也一并討厭。事實上大概沒什么人能得他喜歡,溫和、善良、無害、天真……這些性格他全都不喜歡。
只是謝黎不喜歡不會表達出來——他懶得搭理。那些人盡管流水似的從他身邊淌過,那些人如何都和他沒關。
他一直以為自己最初會被郁睿擊中,是在洗手池前少年那與原本的溫和無害截然相反的冷淡一瞥。
那是他第一次看到的、不同的存在。
而此時他發現自己錯了。
如果換了別人這樣拉著他的手臂,連話聲都有氣無力,甚至透著點軟弱的哀求感,那謝黎都能想到自己有如何厭煩。
對郁睿卻完全不同。
他這種“病人”沒有共情能力,旁人的喜怒哀樂完全與他無關——再感人肺腑催人淚下的事情謝黎都能沒精打采地瞥一眼,然后移開視線。
對郁睿卻完全不同。
郁睿……這一秒里讓他切實感受到了那種共情能力的存在。