夢蝶周公提示您：看后求收藏（詩鼎小說網網www.autocad360.cn），接著再看更方便。

<script>theme();</script></dt>

青青規規矩矩地坐了下來，雙手放在桌上，等待著木長老的授課。在她的記憶中，這時候老師已經開始教他們怎么玩了，可木長老現在完全不像是要開始的樣子。

“今天我們繼續學習《道德經》，大家跟我一起讀......”

聽著不明意義的語句，青青頗感無聊，眼皮子也越來越重。伴隨著木長老念書的節奏聲，她的頭也越來越低，直到貼近了放在桌面的手，沉沉睡去。

這下課堂可就不沉悶了，有的人看著是在跟著木長老學習，但心思已經飄到了正在睡覺的青青身上了。

小姑娘在課堂上睡得香甜，讓人看著就忍不住心生疑問：難道木長老的課堂，有這么適合睡覺？

察覺到不對勁的木長老朝著下方一看，頓時怒了。怪不得青青這么長時間沒有發出聲響，原來是因為正在睡覺啊！

“洛青青！”木長老又一次氣憤地叫道。

還在睡覺的青青突然聽到自己的聲音，渾身一抖，而后揉了揉眼睛，看向對方。

木長老已經走到了她的面前，臉色黑如鍋底：“你說說看，我剛才教的這本《道德經》，是誰寫的？”

青青并不知道什么是《道德經》，也不知道他為什么要問自己這個問題。想到洛明庭當初的叮囑，果斷在自己的小口袋里掏了掏。

她掏出一塊糕點，朝著木長老的嘴塞去：“給你吃?！?

木長老被迫吃下一塊不怎么好吃的糕點，又想發怒，又怕嚇到這么小的姑娘，只得再一次重復了自己的問題，聲音也提高了不少：“我剛才問的，《道德經》是誰寫的？”

見他這般，青青兩只眼睛中都顯露著茫然：“我，我寫的嗎？我不記得了。”

“你！”木長老的手都在顫抖，他看著青青，手上的教鞭怎么也打不下去。

他使勁地甩了甩自己寬大的袖子，轉身回到前方，說道：“罷了，等下課了，我得去問問洛明庭是怎么教你的?！?

木長老的算盤打得好，但他一堂課得上一個時辰。這樣的時間十幾歲的少年少女可以忍受，但三歲的青青熬不住。

過了一會兒，她便感到無聊，而木長老又不準她睡覺。于是她站起來，下了座位，又拿出自己口袋的糕點，朝著自己身后的師兄師姐們逐個分發。

她的個子小，行動起來也不怎么扎眼，木長老一時半會兒還真沒注意到她離開座位了。

等到注意到的時候，青青已經快把整個教室都轉完了。

第13章

◎我可不可以都不學啊？◎

“洛青青！”木長老臉都氣黑了，偏偏青青毫無察覺。

她還好奇地回過頭，看著對方說道：“什么事呀？”

“......行了行了，你先回去吧，我這里不適合你來。”木長老終于選擇了妥協。

早已經感到無聊的青青聽到這句話，果真一路小跑，到了門口，利索地開門關門，從教室里離開。

也不知是誰突然笑了一聲，這下整個教室里的學生都忍不住了，紛紛笑了起來。木長老看著眼前的場面，只覺得額頭青筋冒起：“笑什么笑？有這么好笑嗎？今天學的東西如果下堂課背不出來，有你們好看的！”

還是這句話的效力大，所有的學生們都不敢再出聲了。他們看著青青離開的方向，眼中有幾分艷羨。若是他們也能像對方一樣，想走就走，那可就好了。

但他們不知道的是，青青并沒有真的離開。她鬧出這樣的事情，木長老又怎么會放過她？當然，最不能放過的應該是孩子背后的家長。

這節課，木長老提前下了課提著青青就來找洛明庭，怒火中燒：“誰讓你們帶三歲的孩子過來的，她連字都不認識，到我那里聽道德經，你覺得她聽得懂嗎？”

以往被大家公認為謙謙君子的洛明庭此時卻在認真聽著木長老的訓話，不敢有半分反駁。

“您說的對，青青的年紀確實小了點?！彼罡斜?，“是我想茬了，我會先教她識字的?！?

木長老就像是拳頭打在了棉花上一般，實在是不怎么舒服。他又看了眼正在一旁乖巧地吃著零食的青青，終究抵不過自己的心軟：“罷了，她也還小，我也不是責怪的意思，你們等她長大一點再送來也行，三歲......的確太小了點?！?

“還是給木長老添麻煩了?！甭迕魍ピ诙Y節上做的十分到位，他拿出一塊靈玉，遞給對方，“這塊靈玉乃是我偶然所得，有清心靜氣之功效，正好趁著這個機會，將此物相贈，還望木長老不要嫌棄。”

話都說到這份上了，木長老也沒有拒絕的意思。畢竟經常授課的他，的確需要點平心靜氣的東西。

他伸手接過靈玉，又看了看旁邊的青青，給了洛明庭些許提示：“若是要習字的話，對于她這個年紀的小孩，只怕還得先從最簡單的字還是學起，還有，她會寫字嗎？”

洛明庭一噎，他的確沒有考慮到這些。

待到木長老走后，洛明庭覺得自己的步子又沉重了不少。他艱難地來到青青旁邊，看到玩得不亦樂乎的青青，問道：“青青，師父......爹給你拿一本書，你就跟爹說說你認不認識里面的字，好嗎？”

青青在對方期待的目光下點頭：“好的！”

說起來，青青穿越之前，的確認識不少常用字，甚至天地日月人什么的，都能讀會寫，按理來說她不算什么字都不認識。

可遺憾的是，這個世界的文字體系和之前青青習慣的，可謂是完全不一樣。

洛明庭將自己常常觀摩的字帖拿過來，眼中暗含期待：“青青，看看這個，你認識多少個字？”

青青扭過頭一看，上面每個字都如行云流水，恢宏異常，但唯一不好的是......

“都不認識！”

洛明庭眼中的期待徹底消失。

罷了，不就是陪著孩子再來學一學練字嗎？他有的是時間。教那么多師弟師妹術法，自己都能輕松教會，教一個孩子還不行嗎？

俗話說得好，好事不出門，壞事傳千里。當青青不識字這個消息出來后，迅速傳遍了各大主峰。

當初的流言早就隨著青青的出現而銷聲匿跡了，但伴隨而來的則是大家對青青超出尋常的關注。

當你的周圍出現一個格格不入的，又十分討喜的孩子，誰不會想著多看一眼？