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其他幾科更是問題不?大：英語肯定能比上次高幾分,文綜也是，只要好好分配時(shí)間,照上回的經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該也能拿個(gè)好分?jǐn)?shù)。至于語文，提分雖然不?容易，拉分也拉的不?大，再說宋輕予相信自己的實(shí)力，覺得很快就能把水平重新提上來。

這么想一想，高中都顯得沒有那么難過了。

她理所當(dāng)然還是選文科，畢竟比其他人多學(xué)了三?年，再不?濟(jì)，也不?至于放棄原來的優(yōu)勢(shì)，去選本來就不?擅長的理科吧——又不?是腦子?抽了！

就在她高高興興提前把高一幾門?文科的書過完，深刻感覺到多吃的幾年鹽，多刷的那一堆社會(huì)熱點(diǎn)對(duì)文科學(xué)習(xí)的好處，同?時(shí)對(duì)高一年級(jí)名次穩(wěn)中有升信心?滿滿的時(shí)候，忽然聽?到樓下姜霍的喊聲。

宋輕予頭伸出窗口，問發(fā)小叫她干嘛。

“分班考的結(jié)果今天應(yīng)該就出來了，你接到電話了沒？”姜霍問她。

分班考的結(jié)果不?像中考還能打電話查分?jǐn)?shù)，這種考試多少帶著一種神秘的氣質(zhì)，錄取結(jié)果一般也秘而不?宣，想要知道自己考得怎么樣，要么等學(xué)校的電話恭喜進(jìn)入重點(diǎn)班，要么就只能等開學(xué)以后?，班主任借著這些試卷，給新生?來個(gè)靈魂暴擊。

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宋輕予一聽?就明白了：“你接到電話了吧？”

姜霍咧咧嘴，又期待的看向宋輕予。

宋輕予忍不?住笑：“想什么呢，我?怎么可能去得了重點(diǎn)班。”

對(duì)此宋輕予表現(xiàn)得十分淡定，她甚至能知道自己具體被分到了幾班：

百分之?百是高一四班。

她以前還以為分班考同?樣會(huì)影響平行班的分班，等第?2年，才從那些幫學(xué)校謄錄新生?名單的同?學(xué)口里知道，平行班其實(shí)老早就排好了，唯一的變數(shù)是重點(diǎn)班，只有某個(gè)平行班的人太多考上重點(diǎn)班，才會(huì)稍微做點(diǎn)調(diào)整，把人數(shù)分分勻。

這次數(shù)理綜合考得確實(shí)感覺不?錯(cuò)，但是宋輕予有充足的把握，自己肯定考不?上重點(diǎn)班。

開玩笑，就算把試卷填滿，能上一百就很不?錯(cuò)了，畢竟比上回都翻倍了呢。

既然如此，分班考的結(jié)果自然跟她沒什么關(guān)系，電話也不?可能有，唯一值得好奇的，就是她這次數(shù)理綜合卷，有沒有希望過百。

宋輕予還記得高二選文理分科的時(shí)候，有個(gè)老師跟他們說，分班考的數(shù)理卷子?能過百的，才有讀理科的資質(zhì)。

不?過就算過百，她又肯定不?會(huì)選理科，所以影響依然不?大。

聽?到宋輕予的話，姜霍稍微有些失望：“其實(shí)我?覺得你這次機(jī)會(huì)還挺大的，說不?定等一下就能接到電話了呢。”

宋輕予笑出聲，求饒道：“您可千萬別?咒我?了，我?課內(nèi)的都搞不?定了，要是進(jìn)重點(diǎn)班肯定得瘋。”

重點(diǎn)班的進(jìn)度比平行班可快多了，難度也大了不?少，而且其中一半都是競(jìng)賽生?，要是把自己放在那環(huán)境里，分分鐘都能窒息。

正笑著，屋里的電話鈴聲忽然響了。@無限好文，盡在晉江文學(xué)城

宋輕予的臉色微微一變，一邊想著“不?會(huì)吧，肯定不?會(huì)吧”，一邊緊張的走過去，拿起了話筒。

結(jié)果是她媽從單位打過來的電話，說今天晚上回得晚一點(diǎn)，要宋輕予先在家煮好晚飯。

宋輕予大大松了口氣。

就說嘛，要不?是姜霍在旁邊吹歪風(fēng)，她才不?會(huì)產(chǎn)生?這種不?自量力的錯(cuò)覺。

才放下話筒，電話鈴又重新響了，估計(jì)是她媽剛才還有話沒說完。

宋輕予拿起話筒，想也不?想就直接喊了聲：“媽，還有什么事。”

電話那頭安靜了半晌，才有一個(gè)陌生?的中年女性?的聲音，禮貌的問：“你好，請(qǐng)問是宋輕予同?學(xué)家嗎？”

宋輕予：……？？？

一通電話打完，她腦子?跟被雷轟炸過一樣，嗡嗡作響。

等到最?后?機(jī)械的放下電話，又過了幾分鐘，宋輕予才終于意?識(shí)到，自己好像一個(gè)不?小心?……進(jìn)了重點(diǎn)班？？！！

在樓下也同?樣聽?到電話鈴聲的姜霍，等了幾分鐘卻?遲遲不?見宋輕予重新冒頭，干脆上樓敲響了宋家的大門?。

又等了好一會(huì)兒，宋輕予才過來開門?，可神情依然是呆滯的。

“怎么了？是出什么事了？”看這表情，可一點(diǎn)不?像是被錄取了，倒像是接到了什么可怕的噩耗。

“那個(gè)……我?好像真的……考上了？”她難以置信的說。

姜霍倒是挺高興：“我?就知道你肯定能考上的！你的水平又不?差，能考上也不?奇怪。”

宋輕予卻?是一臉慘淡：“我?一個(gè)準(zhǔn)備讀文科的，進(jìn)重點(diǎn)班干嘛！”

重點(diǎn)班全稱理科重點(diǎn)班，所以那個(gè)班的學(xué)生?從入學(xué)開始就把全部精力都放在了理科上，文科雖然也不?是完全不?學(xué)，但純粹屬于打發(fā)時(shí)間，放松心?情的科目，據(jù)說重點(diǎn)班的文科老師，經(jīng)常發(fā)生?跟平行班體育老師類似的狀況：不?是生?病了，就是家里有事，于是其他幾科老師只能無?奈代課，而且永遠(yuǎn)不?還。

姜霍一愣：“我?都不?知道你已經(jīng)提前選好科了？確定學(xué)文科？”

無?論是若干年后?實(shí)行的“3+1+2”，“3+3”，還是更簡(jiǎn)單直接的文理分科，雖然看起來都復(fù)雜得像做一道難度超標(biāo)而且沒有正確答案的數(shù)學(xué)題，甚至還可能引發(fā)家庭內(nèi)部一場(chǎng)大戰(zhàn)，但依然有一條大部分人公認(rèn)的萬能公式：除了少數(shù)高中就有自己追求，認(rèn)準(zhǔn)人生?目標(biāo)的，一般情況，在能力足夠的前提下卯死理科或者偏理，能報(bào)的專業(yè)覆蓋面廣，更好就業(yè)，關(guān)鍵收入還高。

上一回，宋輕予是因?yàn)閷?shí)在學(xué)不?通數(shù)理化才選的文，要是選理科，別?說本科了，可能上大專都有困難。

所以，從更理性?的就業(yè)角度考慮，要是能讀理科，肯定還是選理科的好？

呸！她畢竟是重生?人士，要是還一心?想著兢兢業(yè)業(yè)當(dāng)社畜，靠勤勞工作給資本家打工致富，是不?是就有點(diǎn)呆了？

宋輕予早想好了，她現(xiàn)在手握著半套小洋樓，這兩年雞一雞家里，等徹底拿下整棟樓的產(chǎn)權(quán)，基本就下半生?無?憂了，然后?再考個(gè)不?錯(cuò)的大學(xué)，混個(gè)漂亮的學(xué)歷，就專注投那些現(xiàn)在名不?見經(jīng)傳，未來卻?注定成為行業(yè)龍頭的小公司，成為大佬們的第?一批馬前卒，順便收獲一筆肥得流油的原始股，難道不?香嗎？

這么一條康莊大道擺在眼前，她見了鬼的才去學(xué)難死人的理科！

宋輕予的人生?夢(mèng)想，從來都是清晨去巴黎喝一杯花神咖啡，中午在維也納的廣場(chǎng)喂一圈鴿子?，晚上對(duì)著地中海的夕陽發(fā)一條煩惱人生?苦短的朋友圈，最?后?睡在三?米寬的大床上，發(fā)愁自己永遠(yuǎn)用不?完的銀行存款。

而不?是在工地風(fēng)吹日曬，或者對(duì)著永遠(yuǎn)不?合理的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)長吁短嘆，又或者對(duì)著一大堆垃圾代碼，找那個(gè)永遠(yuǎn)不?知道藏在哪里的小bug。