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作者：與孟生

文案：

淚眼汪汪小可憐病態(tài)攻X溫柔強(qiáng)大小天使受

楚謹(jǐn)朝剛轉(zhuǎn)班沒(méi)多久，就發(fā)現(xiàn)班上有一個(gè)被孤立的同學(xué)。

小同學(xué)叫舒臨安，身形瘦弱，劉海長(zhǎng)長(zhǎng)的遮住了眉眼，坐在角落里，安靜異常。課代表從不收他的作業(yè)，課間休息時(shí)沒(méi)人找他搭話，吃午飯時(shí)總是形單影只，上體育課也是一個(gè)人坐在教室里發(fā)呆，更過(guò)分的還被同學(xué)推搡摔在地上流鼻血，疼的淚眼汪汪。

是個(gè)小可憐，楚謹(jǐn)朝這么想。

于是楚謹(jǐn)朝開(kāi)始主動(dòng)跟這個(gè)小可憐頻繁搭話，幫他交作業(yè)、把自己的便當(dāng)主動(dòng)分給他、帶他一起去打籃球、給他補(bǔ)習(xí)功課，甚至把他帶回自己家過(guò)夜。

一日午休，舒臨安把楚謹(jǐn)朝拉到了兩人常一起吃午飯的器材倉(cāng)庫(kù)里，淚眼朦朧的把楚謹(jǐn)朝按在軍用墊上，“喜歡謹(jǐn)朝……我們結(jié)婚好不好？”

——我得了病，除了你這顆藥能為我續(xù)命，別的都不行。

【高亮指南】

1.受失憶前后性格反差極大

2.攻比上本文的哥哥更壞也說(shuō)不定

3.都是問(wèn)題兒童，別對(duì)他們抱有三好少年的幻想

現(xiàn)實(shí)向，短文慢熱，不蘇不爽，談個(gè)戀愛(ài)而已，相互磨合相互治愈。

1v1，he

搜索關(guān)鍵字：主角：楚謹(jǐn)朝[zhāo]，舒臨安

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配角：預(yù)收文專(zhuān)欄求收藏

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其它：

一句話簡(jiǎn)介：我得了病，只有你能為我續(xù)命。

立意：甜甜的戀愛(ài)

沒(méi)哭

善人高中已經(jīng)開(kāi)始上午第二節(jié)課了。

楚謹(jǐn)朝走在莫裊的后面，腳下的走廊空蕩且寂，只聽(tīng)得見(jiàn)他們兩人間或的輕微腳步聲。

初秋的風(fēng)還帶著夏日尾巴未散的暑氣，迎面吹來(lái)時(shí)，那熱意便接踵而至。

莫裊在一間教室門(mén)口停了下來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)身看向身后的楚謹(jǐn)朝，只見(jiàn)對(duì)方額上起了一層細(xì)密的薄汗，但那臉色卻沒(méi)有泛出半點(diǎn)因?yàn)榭釤岫躺募t意。

莫裊別開(kāi)眼，瞥向這間教室的門(mén)牌號(hào)。楚謹(jǐn)朝順著莫裊的眼神望過(guò)去，看清上面的“高二（六）班”后點(diǎn)了點(diǎn)頭，遂準(zhǔn)備從教室后門(mén)進(jìn)去。

經(jīng)過(guò)莫裊身邊時(shí)，莫裊對(duì)他說(shuō)了一句：“云巔樓，高二（一）班。”

楚謹(jǐn)朝腳步一頓，莫裊和楚謹(jǐn)朝對(duì)視幾秒，想了一下，言簡(jiǎn)意賅道：“第四節(jié)課下了別走。”