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“對不起啊太宰老師，沒找到眼鏡……”

“都是我亂放的關系，觀月你不用這樣。”他像往常那樣露出了善解人意的笑容，失去了眼鏡的遮蔽，那笑容比往日更加迷人了。

“眼鏡的事我之后再想辦法就是了，今天你來找我有什么事嗎？”

想到今天來這里的主要目的，林檎還有些旖旎的心思一下子就淡了不少。

“我的超能力突然就不能用了。”

“——什么？”這個話題的沉重顯然超出了太宰的預料，“多久了？”

“一個星期了。”她垂下頭，消沉地說，“不僅如此，我連個人現實的構想都消失了。我檢查過，什么異常都沒有，就像是我的大腦擅自忘記了我是能力者一樣。”

“這樣嗎……”

身為教師，還是背地里負責能力開發方面的研究員，太宰顯然比林檎這一介學生要知道得更多。學園都市的超能力者雖說都是通過構建“屬于自己的個人現實”來實現對能力的操控的，但是在這之前，還需要一些物理干涉手段來打基礎。

比如說在腦內植入輔助芯片，用藥物刺激大腦之類的……

而一次開發成功的能力除非遇到極端特殊的情況，否則是不會輕易消失的。

林檎這種情況，還是第一次聽說。

“所以我在想，既然個人現實消失了，那再開發一次就好了。”她一張口就說出了非常不得了的話，“既然一個人只能有一種能力，那在已經有方向的情況下重新刺激一次不是就行了嗎？”

“那只是理論上。我記得觀月你的能力是大氣震蕩吧？是念動系的能力？”

“不，是肉·體系。我的能力是通過觸覺感知大氣的頻率，從而引發共振的能力。”說到這里，她身體前傾，雙手支在兩人中間的沙發上，“我現在之所以沒辦法用能力，應該就是觸覺的敏感度出現了問題，是檢查查不出來的那種，所以我才想到老師你的。”

太宰立刻就明白了她話里的意思。

他的能力五感操縱，可以任意控制一個人的五感，不管是讓感官失靈還是“超頻”，都可以做到。

“不行，這么做太危險了！誰都沒有進行過能力的再開發，大腦負擔過重可能真的會死——”

她再靠近了一些，讓自己的臉在高度近視的太宰眼中都變得清晰可見了。

“死？比起因為能力消失被拉去切片要好多了。而且太宰老師，我相信您。這整座學園都市里，我就只相信您一個人。我短暫的十幾年人生里，也只喜歡您一個人。”她捧住他的臉，話音低緩，帶著柔軟如柳枝的笑，“如果真的失敗了，死在您懷里我也心甘情愿……”

從未這樣近距離地看過一個人的眼睛，夢幻的雪青色，甜美中帶著讓人沉淪的艷麗。

“你……可是這不是短短一個晚上可以解決的問題——”

“沒關系，我跟學校請了三天的假。到周五中午十二點，如果還是不行的話，我就放棄。”她勉強擠出了一個笑容，松開了手，“那個時候，我會主動向學校坦白，也不會給您添麻煩的。”

太宰抓住了她想要收回的手，“我知道了。”

林檎將藏起來的眼鏡取了回來，重新架回了太宰的鼻梁上。兩人重新在沙發上坐下，做好萬全的心理準