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“念”是東大陸?yīng)氂械奶厥饽芰Γ拖袷俏鞔箨懙摹皞€(gè)性”,如馬猴玲花這樣既有個(gè)性又覺醒了念的人,實(shí)在是奇葩之中的奇葩。
這理應(yīng)是兩個(gè)無法共存的能力。
后面的幾組,馬猴玲花認(rèn)真地觀察了每一場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)演練,其中有個(gè)性使用熟練至讓她驚艷的轟焦凍,也有個(gè)性狂暴自己無法控制讓她惋惜的常暗踏陰。
此外還有一個(gè)叫峰田實(shí)的小子,馬猴玲花從他身上感受到了一種名叫“執(zhí)著”的東西,只是她還不知道這份執(zhí)著針對(duì)的是什么。
晚上回到家,馬猴玲花第一時(shí)間跑向了演武場(chǎng),她的雙腳踩上沙坑的一瞬間,整個(gè)人的身形膨脹開來,彪型的肌肉壯女出現(xiàn)在演武場(chǎng)上。
“怎么這么高興?”歐爾麥特依舊維持著強(qiáng)壯模樣的體態(tài),但即便是這樣,他站在現(xiàn)在模樣的馬猴玲花身邊,也比她矮了一個(gè)頭。
馬猴玲花手掌搭上歐爾麥特的肩膀,如今變得狹長(zhǎng)的雙眼之中閃過光亮,“今天課上,我看見了幾個(gè)很不錯(cuò)的苗子,雖然都不如當(dāng)年的庫(kù)洛洛,但是已經(jīng)讓我動(dòng)心了。”
歐爾麥特眨動(dòng)眼睛,“你不要告訴我是綠谷出久?”
馬猴玲花冷哼,“現(xiàn)在承認(rèn)了,我找到了比他更好的人選。”
歐爾麥特努嘴,“是誰(shuí)?”
“我還沒有決定挖哪根苗。”馬猴玲花身上的骨頭噼里啪啦作響,她活動(dòng)筋骨,舒展身體,“我需要再觀察一段時(shí)間…況且b班的人還沒有看過。”
歐爾麥特瞬間黑了臉:“他們還是學(xué)生,這里是西大陸,你不能像之前那樣。”
“校園里危險(xiǎn)的地方那么多,老師跟著保護(hù)學(xué)生怎么了?”大個(gè)子的馬猴玲花脾氣似乎分外暴躁,她把歐爾麥特橫打過來夾在咯吱窩里,作為負(fù)重繞著屋子一圈又一圈的跑動(dòng)。
歐爾麥特木著臉,馬猴玲花跑得快,沒有人能看見no.1英雄被人抱著跑成這副傻樣子。
“呃…打擾了。”相澤消太掏出鑰匙,磨磨唧唧地用著比平時(shí)慢十倍的速度開門。
哎呀,如果手機(jī)拿在手里就好了。
歐爾麥特:“……”
馬猴玲花:“……”
雄英高中的教學(xué)生活逐漸步入正軌,學(xué)生們適應(yīng)了雄英的生活,競(jìng)選班長(zhǎng)和副班長(zhǎng),美化教室環(huán)境,排表輪流當(dāng)值日生,搞點(diǎn)生物角種植花花草草…
馬猴玲花在一年a班樓下的花壇前停下腳步,她盯著前面那個(gè)暴躁的人看了半晌,這張扭曲臉蛋的主人是爆豪勝己。
“你怎么在生物角種蒜啊?”馬猴玲花看清花壇里綠苗的形狀,她頓時(shí)無語(yǔ)至極。
爆豪勝己撇嘴,“我的生物角,我種什么都行。”
切,想讓他美化校園環(huán)境,做他們的大頭夢(mèng)!
馬猴玲花拔出一根蒜苗,小小一顆蒜頭上還沾著新鮮的泥土,“我拿一個(gè)回去做菜,謝謝。”
爆豪勝己低頭看著花壇里的一個(gè)坑,他猛地抬頭:“站住,把它還給老子!”
一個(gè)激動(dòng),他連一些不會(huì)對(duì)老師使用的糟糕用詞都使出來了。
作者有話要說:
昨天有個(gè)小可愛微博私信我,內(nèi)容是:太太你為什么要想不開把自己做成封面上的樣子?太太你平時(shí)真的這樣走路嗎?
我當(dāng)時(shí):?啥和啥呀?
然后我去看了一眼封面,雖然作者:玳白這四個(gè)字在那個(gè)人上頭,但不是說那個(gè)人是我啊!!!旁邊還有個(gè)箭頭呢!!!
我怕我這么走路被洪世賢夸獎(jiǎng)四字名句。
*
明天我加班,晚上比較晚回家,可能沒有更新。
第7章 沙雕第七天
爆豪勝己根本追不上馬猴玲花,對(duì)方跑得像只搶食的狗子,雖然腿短的只有他一半,但是邁出的步子卻能抵他兩步。
爆豪勝己氣得叉腰,他揚(yáng)起下巴,整張嘴巴努在一起,一雙狹長(zhǎng)的眼睛氣成大三角,他吼道:“把蒜頭還我!”
“小勝?”綠谷出久路過林蔭道,作為爆豪勝己從小的玩伴,他見對(duì)方如此生氣自然而然地停下腳步,語(yǔ)意關(guān)切。
爆豪勝己斜睨了綠谷出久一眼,不屑地走開。
綠谷出久有些失落,不過他很快就打起精神,用手拍打著自己的臉頰,走進(jìn)教室準(zhǔn)備上課。
馬猴玲花又跑了回來,她蹲在茂密大樹的枝椏上,居高臨下地將剛才的一切收入眼中。
她拿出胸口處的小本子,舌尖舔了舔手上的筆,在本子上記下:“觀察爆豪勝己第7天,脾氣暴躁,看似易怒,實(shí)則冷靜。發(fā)現(xiàn)其單方面仇視綠谷出久,原因暫且不明。”
在爆豪勝己的名字后方,有著“戰(zhàn)斗天賦極高”幾字的評(píng)價(jià),這是馬猴玲花從這幾天的實(shí)戰(zhàn)演練課中發(fā)現(xiàn)的事情。
“下一個(gè),八百萬百。”馬猴玲花合上筆記本,重新放回胸口的內(nèi)袋中。
一年a班,數(shù)學(xué)課。
“l(fā)imx→∞f(x)/x^2x3=2…”講完導(dǎo)學(xué)內(nèi)容,頭頂中間已經(jīng)缺少了一塊頭發(fā)的老師在黑板上寫著這節(jié)課的練習(xí)題目。
八百萬百坐在教室里,黑色長(zhǎng)發(fā)在腦后束成的一個(gè)高高的馬尾,她正認(rèn)真聽著課,突然覺得有人在看自己。
八百萬百扭頭,向窗外看去。