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「宣艾，你要去哪？」午休鐘響時，當我拿著講義準備要走出教室時，穎兒叫住了我。

我指著胸口抱著的物理講義，向她解釋自己是要去找物理老師。

前幾日，老師在課堂結束時特地將我叫到門外，關心了我最近到的學習狀況。他說自從第二次段考后我的表現便有些差強人意，相信這是大家都不樂見的情況，于是他打算趁我中午時的空檔替我輔導課業，希望能讓我的成績有所起色并且回到過去的水準。

能得到老師專門的輔導是非常難得的機會，因此我沒有多想便答應，今日便是我與老師約定的第一天。

當時從老師的說法看來，我猜從以前開始他對于林宣艾就青睞有加，甚至有意訓練她參加全國性的專題科展。無奈在對的時機我正好取代了她來生活，即便林宣艾過去的表現如何優秀，老師也不可能強行培養一個成績一落千丈的學生，只得另覓他人當自己的門生。

「哇，瀚哥親自輔導耶。」穎兒拍拍我的肩，「也幫我游說一下吧，我覺得自己也挺需要的。」

她口中的稱呼是物理老師卓瀚在學生間的暱稱，由于老師看起來非常年輕，加上教學氛圍輕松，與學生相處之間都比較沒有老師的威嚴模樣，因此許多人都這么叫他。

「你物理成績不錯呀，不需要啦。」我調侃道。

宋穎兒跟林宣艾還挺相似，都是理科比文科強一些，但整體而言的表現都不錯，只是成績沒有這么頂尖，但也算是整個學校前段班的存在了。

離開教室后，我到了走廊盡頭去按下電梯，平常我較少有機會去教師辦公室那兒，倒是佟千遙，由于他身為班上的數學小老師，常常需要去拿試卷與繳交成績的登記單。

午休時間，有些老師都趴在桌上休息，有些則是仍批改著學生的作業或考卷。惠雨里頭不乏優秀的教師，也是正因如此，卓越學生們的表現一部分也要歸功于他們。

「老師。」好不容易找到了卓瀚的座位，見隔板后方的男人正滑著手機，我便輕聲呼喚來引起他的注意。

「拉張椅子趕緊坐下吧。」他莞爾，笑容和藹。

卓瀚一直是校園里很受歡迎的老師之一，除了他年輕帥氣的外表外，他的教學風格與方式更是受到了學生們的愛戴，也曾經培養不少參加科學競賽得名的學生。許多人更打趣道，若是他在外頭開間物理補習班，肯定能賺得盆滿鉢滿。

我點點頭，從走廊上拉了張塑膠椅坐到他身旁。

或許是因為座位較為狹窄，我感覺自己離老師的距離有些近，但他似乎沒察覺到問題，于是我也不敢說什么，只能乖乖聽著他替我講解書本上的重要觀念。

「還記得比較簡單的公式是什么嗎？」老師指著標題的「向心力」三個字，「我沒有把你當笨蛋喔，只是要確保你沒有忘記基礎知識而已。」

我失笑，「我知道老師沒有那個意思。」

我拿起筆，在黑板上寫下「f=mv2/r」的式子，也順道寫出了其他幾種能用來算出力的公式。

「很好，都有記得呢。」他稱讚道。

當我腦海里還想著他實在是個有耐心的老師時，我握著筆的手臂忽然覆上一陣溫熱——

察覺到那是物理老師的手時，我腦袋像是當機般，好一陣子都無法思考為什么他要這樣。

我輕輕將手抽開，說服自己老師應該只是不小心的。

他是那么受學生歡迎的老師，肯定不會做出什么糟糕的事呀。

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