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日子還是要過的,提心吊膽是一天,老實本分也是一天,望著山頭的日升月落,陸行不再擔心什么記號和暗衛,只當是自己看花了眼亂想,于是更加珍惜與小雀兒在一起的時光。
“阿行,怎么這么早?”昨夜又折騰了許久,小雀兒倦極起晚了,一伸手沒摸到身邊人,只好哈氣連連地耷拉著眼,瞄了一眼正在穿衣的陸行。
陸行愛憐地看著小雀兒,雙腿跪下與她視線齊平,摸了摸她的小腦袋道:“時候還早,再睡會吧?!?
“嗯…”眼睛睜也睜不開,小雀兒胡亂點了幾下頭。
“我會早些回來的,小雀兒,早飯我弄好給你放桌上,一會記得吃啊?!鼻扑@樣,陸行又起了逗弄的心思,俯身親了幾下她的唇角。
“嗯…”小雀兒迷迷糊糊的,似乎陸行說什么,她都會答應下來。
真可愛啊,他的小雀兒,只屬于他一人的小妻子。
陸行分明一刻都不想離開她,卻起身又蹲下,折而復返許多回,最終才頭也不回地關上了家門。
今年的秋收已近尾聲,寨民們家里都人手不足起來,是以,陸行的學生們都同他打商量,提出要早下學回家幫忙。
陸行本不想他們就此荒廢了學業,可寨民們又無法參加科舉,他強求反而顯得板正,于是只好自己辛苦早起,給他們行個方便了。
讀書習字貴在堅持,陸行開蒙時也是這么過來的。見學生一筆一劃寫著,白紙上的鬼畫符漸漸都有了正形,他為人師表的,自覺也十分欣慰。
看著他們,陸行不免又想起家里的那個學生,他最教不好的那一個。小雀兒每每都鼓足精神開筆寫字,卻老是沒個正形草草收場,弄得他難以維系老師的威嚴,還要搞到去床上進行“體罰”。
這等閨房之樂,不足為外人道,陸行忍俊不禁,提筆又給好學生的字帖上畫了一個紅圈。
得了表揚的學生興高采烈,未得嘉獎的學生也不氣餒,他們有的下學后還會向陸行討教算學,有的則客氣地放下束脩離開。這些學生大都透著鄉野之人的淳樸,陸行也不必費心去揣度他們的小心思。
這日下學以后,陸行照例急著回家,不想在路上卻被一人攔住,徹底沒了好心情。
寨中的山民多互相認識,這人是個生面孔,并且第一句話就點到了陸行心中絕對的禁忌,“晉王殿下,您果然還活著?!?
“你是什么人?”下意識沒去否認自己的身份,陸行先環顧四周,接著又領人去了人煙稀少的后山,“這里不是說話的地方,跟我走。”
待到了后山,警覺的陸行才終于舒了一口氣,松了松僵硬的肩膀,“你是如何混進寨里的?這里的大當家不喜生人,不想死就趕緊下山吧。還有,我不是你要找的什么晉王殿下?!?
這個生面孔怎會聽不出陸行的言外之意?若真要把生人趕走,完全可以把動靜鬧大讓寨民們發現他,何必拉他來此處小聲提醒,又否認自己的身份,如此欲蓋彌彰?