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百無(wú)聊賴的撥著手機(jī)螢?zāi)唬瑴\綾沒(méi)有在任何一則貼文上多做停留，直到顧宇澤粉絲專頁(yè)的一篇貼文出現(xiàn)，那是園游會(huì)那天的照片，顧宇澤穿著執(zhí)事服，端著托盤，并沒(méi)有看鏡頭。

她想起送機(jī)時(shí)爸爸跟她說(shuō)的：多花點(diǎn)時(shí)間跟顧宇澤相處看看，而不是老是黏著凌初，該想想自己未來(lái)了……原本臨別前想要給爸爸一個(gè)擁抱的，但因?yàn)樗哪切┰捖?tīng)來(lái)特別刺耳，所以她決定躲到媽媽身后，沒(méi)有付諸實(shí)行。她不喜歡爸爸這樣。

教室外突然騷動(dòng)起來(lái)，淺綾只是向外瞥了一眼，又把眼神放回手機(jī)螢?zāi)簧稀！赴\。」后座的凌初點(diǎn)了點(diǎn)淺綾的肩膀，「聽(tīng)說(shuō)剛剛老師把暑輔分班表貼到公佈欄上了。」

「嗯。」淺綾的聲音悶悶的。爸爸說(shuō)：顧宇澤都已經(jīng)決定好要申請(qǐng)哪幾所日本的大學(xué)了……

她真的有意識(shí)到新的分班表代表什么嗎？暑輔分配到的班級(jí)，也就是未來(lái)一年要待的班級(jí)。畢業(yè)旅行、園游會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、畢業(yè)典禮……分班表決定所有大大小小的活動(dòng)他們是否能夠一起參與。

「要一起去看嗎？」

淺綾趴下來(lái)，「嗯？」她的未來(lái)是什么呀……

「阿淺，你還好嗎？」凌初站起身，走到淺綾身邊。發(fā)現(xiàn)她的手機(jī)螢?zāi)簧鲜穷櫽顫烧掌瑫r(shí)，眉頭不自覺(jué)的皺了一下，「怎么了？最近沒(méi)跟顧宇澤聯(lián)絡(luò)嗎？」

「欸？」發(fā)現(xiàn)凌初語(yǔ)氣中的不對(duì)勁，淺綾抬起頭，「你還好嗎？」

凌初吁出一口氣，「暑輔的分班表出來(lái)了。」

「分班表？」淺綾瞪大眼，「要去看看嗎？」

「先別管分班表了。」凌初在淺綾前面的座位坐下來(lái)，「你從前幾天就開(kāi)始心不在焉，什么事讓你心煩了？」正確說(shuō)來(lái)，是從她爸爸回去之后。

垂下頭沉吟半晌，淺綾抬頭，用幽靜的雙眸望著凌初，「你未來(lái)打算上哪所大學(xué)？」

凌初愣了一下，「怎么突然問(wèn)這個(gè)？」

「你也不知道嗎……」淺綾用雙手托住自己下巴，吐出一口氣，「那我就放心了。」

這會(huì)兒輪到他不放心了，「你會(huì)擔(dān)心將來(lái)——」

「嗯。」淺綾點(diǎn)頭，「生涯規(guī)劃課我都亂寫，從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真想過(guò)自己將來(lái)要做什么。」她吶吶，看向手機(jī)里頭看來(lái)自信而耀眼的顧宇澤。「但爸爸老是拿顧宇澤當(dāng)例子……」

他以為阿淺擔(dān)心的點(diǎn)是沒(méi)法跟他上同一所大學(xué)，看來(lái)是他想太多了吧？這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，班導(dǎo)都一一約談同學(xué)，詢問(wèn)將來(lái)志向與科系了。想要一直待在一起的只有他吧？即使是遲鈍的阿淺，也會(huì)想開(kāi)始為自己未來(lái)打算吧？至少不是想著顧宇澤。凌初摸了摸淺綾的頭，語(yǔ)調(diào)溫柔，「別放在心上，你的話沒(méi)問(wèn)題的。」他道：「我們還是先別想這個(gè)，去看分班表吧。」

淺綾點(diǎn)頭，站起身，跟凌初一起走出教室。

同學(xué)們的驚叫聲、惋嘆聲此起彼落。還沒(méi)到達(dá)學(xué)校中廊的公佈欄前，鐘禹?yè)P(yáng)便匆匆奔向他們，笑容燦爛，「仙姑，我們兩個(gè)同班！不只我，愷書也在。」

他呢？凌初看向鐘禹?yè)P(yáng)，又看向露出笑容的宋淺綾，他急急忙忙跑到公佈欄前，找尋自己的名字。他在三年二班名單上頭看到宋淺綾、簡(jiǎn)愷書、鐘禹?yè)P(yáng)還有……

她不是二類組的嗎？怎么會(huì)跟阿淺他們分到同一班？

淺綾追上來(lái)后，看向分班表。凌初在三年三班，而他們?cè)谌甓唷５鹊取哪樕絹?lái)越凝重，拳頭不自覺(jué)的握緊。看凌初和淺綾一起面色凝重，鐘禹?yè)P(yáng)站到他們身后，「呃……我知道這有點(diǎn)難接受，不過(guò)……我們就在隔壁班嘛，很近的。」

「嘿！」

感覺(jué)后腦杓被輕輕打了一下，凌初回過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師把一疊紙推到他胸前，勾起一笑道：「這些家長(zhǎng)同意書就麻煩你發(fā)了，新任球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。」

「什么通知單？」禹?yè)P(yáng)看向社團(tuán)指導(dǎo)老師。