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「學姐你知道我啊？」他聽到自己被認出來，笑嘻嘻反問。

「當然，全國學生美術比賽國中組的優(yōu)勝嘛。」學姐不假思索地報出他的背景，但并沒有對他略顯自信的神態(tài)多作表示，轉而問我：「那學妹你叫什么名字？」

我為郭錦鴻的頭銜暗自一驚，卻也沒有太意外，相處了半個多學期，雖然還沒有太多正式的完整作品，但他技法高超顯而易見，每張作品技術純熟，班上同學都是差不多的分數(shù)考上的美術高手，也都是用差不多的畫筆和顏料，他就是有辦法讓自己的作品脫穎而出，彷彿能從他的畫里看見他的笑容，那粲然的光彩。

「我叫苗紹蓁。」我收起心底的小驚訝，平順地答。

「嗯，叫我小鹿就可以了。那你們兩個先幫我把那些印刷品拆箱，就是箱子上有印廠商名字的那些，有打勾記號的卡片跟dm放在招待處就好了，謝謝囉。」學姐親切地交代完工作，又陀螺似的轉到其他地方忙。

于是我拿出帶來的美工刀，著手和郭錦鴻一起蹲在地上拆紙箱。

四周是其他學長姐的交談聲，小鹿學姐拿著流程表一一確認各個環(huán)節(jié)，我偷覷忙碌中的他們，而那群在活動教室的我們，是不是將來也會一步一步茁壯到這里，各自擔任一個不可或缺的職位。

這就是高中生活，給予無盡包容與想像空間的模擬社會。

「你看。」郭錦鴻忽然拿著一張印了圖案的卡片靠過來。

「哦？」我偏頭一看，笑了出來，是學長姐惡搞畫的校長，有夸張的捲發(fā)和鮮嫩的紅唇。

「還有這張。」那是學校有名的化學老師，挺著啤酒肚，笑呵呵的樣子。

我為了看清楚小卡，沒有多想地探頭過去，鼻腔間有他溫暖的少年味道，劃開年末的冷氣團而來，我們邊笑邊討論，看完了，才意識到我們之間幾乎碰在一起的距離。

我的感覺神經是被大象踩過了是吧。再這樣下去會往生的。

我裝作沒有發(fā)現(xiàn)這點微妙，退開來，繼續(xù)工作。

過了一會兒，我一張張清點另一疊印刷品的數(shù)量，專心之馀又聽見郭錦鴻靠近我低聲說：「欸，我去個廁所，如果學長姐來了幫我說一下喔。」

「好。」因為嘴里默念的數(shù)字還沒結束，我的視線沒有移到他身上，僅是應了一聲。

很快地點算完畢，我起身將它們抱到招待桌，剛好再次遇見又搬了紙箱進來的溫室學長。

「嗨，學妹。」他對我漾起溫和的笑。

我看他穿著制服，又瞥見胸口處明明繡著二年級普通班的班級，想起他說他不是美術班，難道他是轉班生，才會依然在這里幫忙嗎？

但學校的學號是依照高一入學班級和座號順序排列的，美術班學生的學號會聚集在后段，他不是啊……

「學長，你怎么會在這里啊？」我盯著他，忍不住還是問了出口。

「咦，」他輕嘆，因為身高關係，他基本上是俯視我的，我聽他吸了吸鼻子，感傷地說：「你可以在這里，我就不行嗎？」

「不、不是啦……」看他兀自黯然神傷的雙眼，即使知道很顯然是假裝的，我仍不自覺慌張起來。

而在我澄清后不到一秒，他就恢復一貫溫暖的笑容，問我：「小草學妹，你叫苗紹蓁對吧？」