懌心提示您：看后求收藏（詩鼎小說網網www.autocad360.cn），接著再看更方便。

心，還是省省吧！

回音想一出，是一出，反正她男生校服也有，女生校服也有，眼見著剛開學校內就有粉絲了，要不換著穿吧，就當搞搞粉絲福利。

好歹她只是想想，也沒太飄飄然，回音問轟：“轟同學你覺得怎么樣？”

轟焦凍這才抬起頭，雖然沒什么表情，但回音從他的無表情中，讀出了茫然。

好像在說，你們剛剛在聊什么？

回音倒是先問：“你剛剛在想什么??？我們聊的那么熱絡你都沒聽到。”

語氣中她自己都沒察覺的，帶了點埋怨。

轟焦凍放下小碗，同時也放下筷子。

……好像在表示他并沒有不重視。

然后他誠實地說：“蕎麥面，挺好吃的?！?

麗日、飯田、綠谷：“……”

倒是回音，興趣一下轉移了，“真的嗎？！我能不能……能不能吃一筷子，就嘗一小筷子……”

得到肯定后她高興地嘗上了蕎麥面，校服一天一換的事，就再也沒提過了。

對面吃飯的麗日、飯田、綠谷：“……”

算了，不死原同學高興就好吧。

下午1A開展的是分組練習，他們去的是模擬災后的練習用場地。

他們模擬的情形不單單是救援目標人物，且在此過程中，要擊敗敵人。

敵人當然是老師扮演的，并且這次上課就是常規的演習，場地也就在校內，敵人的扮演者有且只有相澤老師，治愈女郎則在監控室待機，以防意外發生。

1A一共二十一個學生，分成七組，每組三個人，這次的分組是以自由組合的方式來進行。

一開始組隊，回音立刻跑到了綠谷出久身邊。

回音指著自己說：“我，最強搭檔，和我一組吧！”

綠谷欣然同意了。

同時和他們一組的還有麗日御茶子。

其實雄英的演習項目很多，這也不是他們第一次自行組合。但凡有自由組合，不論多遠，回音一定要跑到綠谷身邊。

并且她還要說：“個性測試的時候我說‘有我在你就是會是最強的’可不是隨便瞎耍嘴皮子?！?

當然大部分同學一開始覺得她就是耍嘴皮子。

誠然這兩人組合起來應該不賴，但，那可是最強誒，看看面前的歐爾麥特啊，最起碼也要達到他這個高度吧？

然而兩三次的組合下來，他們發現這效果真不賴，沒了DEBUFF的增強型個性，真是萬能得離譜。

同學們，包括回音的現“搭檔”綠谷出久，都意識到，回音口中的這個組合，不是認真，而是非常認真的。

所以這次不死原回音也去找綠谷出久組合，在他們看來，不但正常，而且這已經成為了A班的定番。

綠谷、麗日和不死原的組合幾乎是全班最早定下人員的一組。

就在他們找相澤老師報名的時候，相澤的視線淡淡掃過這三個孩子，他說到：“不死原，你去別的組，最近不要和綠谷組隊了?！?

回音馬上說：“不是自由組合嗎？”

相澤老師：“是自由組合，但我忘記說一點規則了?！?

他說到這里，頓了頓。

回音頓時有極其不詳的預感。

緊接著相澤消太揚聲，以小蘿卜頭們都能聽到的音量，當眾宣布到：“在我正式宣布解禁之前，以后所有組合，不論是自由的，還是分配的，不死原回音都不能和綠谷出久一組?！?

綠谷呆在原地。