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期中考試，小鐘終于不再是班里的墊底。她拿著成績單跑到貞觀面前，兩人手舞足蹈地開心好一陣。用盡全力去達成不可能的目標，每天都有做不完的事、用不完的勁，她已有許久未曾感受類似的成就感。

“這分數都是之前的好幾倍了。行啊，小鐘。”貞觀道。

小鐘撓撓腦殼，也掩不住面上的笑，“是你教得好。我那么多弱智問題，你也沒嫌煩。”

貞觀又翻開揉皺的成績單，納悶道：“不過，這個最后一名——”

話至一半，教室另一角的陳譚突然哀嚎起來：“天哪，鐘杳，鐘杳竟然不是萬年墊底了。假的吧？這不公平！我要求重賽。”

貞觀與小鐘交換一個眼神，心照不宣地竊笑，“看那樣，倒數第一該是他。”

“不打自招，好憨。”小鐘道，“現在大家都在期待下下周的運動會，誰還有心思在意成績？”

貞觀笑，“是啊，好熱鬧。我以前在實驗班，大家對運動會毫無興趣，大半人都還在教室自習，跑三千米的同學也沒人照顧，也不知今年怎么樣。”

小鐘回想著去年運動會的情形，“咱們班確實，雖說文化課不怎么樣，可換到藝體方面，那是各路神仙大顯神通。去年運動會，五個團體項目，咱們拿了四個冠軍，今年當然是想沖擊大滿貫。”

貞觀更露出羨慕的眼神，“不出意外，你應該也會參加？”

“大概……會吧。”這些天，小鐘不過是兩耳不聞窗外事，一心讀書，還未習慣將自己當成班級一員，“其實去年，也就三段跳遠沒人會，她們把這個塞給我。后來，朱紫菱跑個人400米決賽的時候韌帶拉傷。第二天我就替補她，跑了4*400米的接力。今年應該還是這兩個項目吧。”

此時，鐘老師不聲不響來了教室，同學們注意到他，才漸漸停下熱切的討論，各自回到座位。他卻在來往的人群中，一眼就找到鐘杳，不乏欣慰地對她笑。想來，他也已經看到鐘杳突飛猛進的成績。

不就是稍微認真學了一下，你就刮目相看了？

她對他扮鬼臉，心中又是得意，又是不屑。

鐘老師這才轉向其他人，“還有兩分鐘才上課，大家不用因為我來，就這么拘謹。”

被打斷的討論也不是非要繼續，大家反而更期待他的說法。

于是，在眾人的翹首期盼中，他提早開始這節班會課：

“首先要先大家道賀。剛剛的教學會議，年級長點名表揚我們班，期中考試的成績比上學期期末進步不少。班里也有不少進步明顯的個人，你們在這段時間付出的努力，值得贊許和肯定。”

快夸我。小鐘盯著他，用力眨眼。

可他到底沒有點任何人的名，只簡短道幾句班主任的例行囑托，繼續道：“想必大家也知道了，這節課主要是備戰運動會。具體的情況，就交給班長來說吧。”

于是，班長接替他上臺。大鐘默默走下來，坐在教室最后的空座位，也像這班里平凡的一員。

同在后排的小鐘有些不自在，這個位置正好在她的斜后，離得很近。她的分鏡教程書、半途而廢的畫稿，都還堆在他面前的桌上。

她本想趁金魚腦還沒忘記，先寫今天的作業。可一想到他在身后，小鐘就失了繼續學習的興致。

他對她的舉動了若指掌，她卻無從確認他是否在看自己。

翻開草稿本，筆就像有了自己的意識，涂出想象中的場景：

小鐘喵從殼里露出半個腦袋，貼上“求夸夸”的紙條，眼巴巴盯著大鐘喵。

大鐘喵卻手執教鞭，眼神清冷望另一處，“我們繼續下一個議題，%……￥#……”

小鐘喵不忿，躲在角落暗中觀察，又趁亂將他帶走綁票。

她在頭上換了另一條貼紙，“你就算叫破嗓子都沒人理”，而后，陰著臉飄至他面前，嘿嘿露著反派的獰笑，亮出切魚刀。