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翌日清晨，剛出門便看見(jiàn)崔清站在門口。

何景安對(duì)著崔清拱手行禮，“某見(jiàn)過(guò)子安兄。”旁邊的元妤也學(xué)著作揖。

崔清倒是眼神好，瞧著元妤的第一眼，就認(rèn)出來(lái)她的真身，含笑道，“弟妹這身裝扮好，我若不是見(jiàn)過(guò)弟妹的女裝，倒也認(rèn)不出來(lái)。”

元妤大大方方地笑了笑，“小子大名何景瑜。”

三人一行往清風(fēng)書院走去，邊走著，崔清一邊講著書院概況，“景安兄應(yīng)是與我一同，景瑜弟要經(jīng)過(guò)夫子考較方可確定。”

“夫子姓陳，是大乾康平元年的舉人，屢次落第，后來(lái)索性當(dāng)了教書先生，先生為人和善，學(xué)識(shí)豐厚。”

說(shuō)著，就到了書院門口。

書院門口一副對(duì)聯(lián)，左聯(lián)是“兩袖清風(fēng)存正氣”，右聯(lián)“一間陋室透書香”，上批“清風(fēng)書院”。

大門是涂了紅漆的木門，兩扇開的。

門口沒(méi)有童子，推門即進(jìn)。

推門就看見(jiàn)一座影壁，繞過(guò)去，是一片竹林，是最普通的毛竹，竹葉青翠欲滴，四季常青，秀麗挺拔，經(jīng)霜不凋。竹林里面是三間屋子，剛一靠近，就聽到少年們的打鬧聲。

崔清帶著兩人去找陳舉人，他在最西邊的屋子里。

敲門，里面?zhèn)鱽?lái)年老的男聲，“進(jìn)來(lái)。”

進(jìn)門，是一座博古架，上面零零碎碎擺了幾只瓷瓶，兩三只雞血石、壽山石的刻品，還有一盤建蘭。

老夫子坐在案后，花白的胡子長(zhǎng)長(zhǎng)的，眉毛也是長(zhǎng)長(zhǎng)垂下。

面色藹藹，正捉筆寫著字。

見(jiàn)著一行三人進(jìn)來(lái)，“子安，這兩位?”最后略微停頓了一下，看向崔清。

“夫子，這兩位是子安近日認(rèn)識(shí)的好友，這位年長(zhǎng)的是何景安，年幼的是何景瑜。”

“唔，景安呀。”

陳夫子摸摸長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，想起來(lái)此人了。

“解一解下題，賦得「士先器識(shí)」，得「文」字。”

何景安稍加思索，謹(jǐn)慎答道，“回夫子，原文是士先器識(shí)而后文藝，士之致遠(yuǎn)，先器識(shí)，后文藝，此言意在做一個(gè)士，首先得有器識(shí)，然后再談文藝。題說(shuō)得「文」字，是要求用「文韻」來(lái)寫試帖詩(shī)，格式就是「五言八韻」加「仄起格」。”

“唔，解的不錯(cuò)，可有法？”

“小子資質(zhì)淺薄，于試帖詩(shī)不精通。”何景安左手壓右手，手藏在袖子里，舉手加額，鞠躬九十度，然后起身，同時(shí)手隨著再次齊眉，然后手放下，是為正規(guī)揖禮。

陳夫子瞧上去六旬左右，跟前世的爺爺差不多年紀(jì)，面目上許多皺紋，笑起來(lái)，那些皺紋像魚一樣游動(dòng)起來(lái)。

陳夫子瞧著元妤，藹聲著，“景瑜，可有學(xué)《五字言》？”

“小子學(xué)了一點(diǎn)，到君子坦蕩蕩。”元妤上前一步，也學(xué)著何景安行了揖禮。

“不錯(cuò)不錯(cuò)，這禮儀學(xué)的像模像樣，日后學(xué)《禮》的時(shí)候也會(huì)容易些，等會(huì)兒跟著崔夫子吧。”