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張落與龍仁回到縣城后，直接去往華夏書店。在導(dǎo)購(gòu)員的推薦之下，買了很多對(duì)于孩子們啟蒙有幫助的書籍，隨后又買了一些經(jīng)典書籍，為人處事的書籍。

隨后又與龍仁直奔菜場(chǎng)買了很多易存放的食物。龍仁推薦買些蔬菜果實(shí)，老校長(zhǎng)雖然教他們做人已經(jīng)教導(dǎo)的很不錯(cuò)，但是老校長(zhǎng)一看就不是本地人，有許多當(dāng)?shù)厝诵r(shí)候都要做的務(wù)農(nóng)沒(méi)有教導(dǎo)給他們，龍仁打算去教導(dǎo)一下。

或許是老校長(zhǎng)心慈，舍不得他們吃苦，但是有些事情卻是應(yīng)該他們這年紀(jì)該學(xué)會(huì)的了，窮人家的孩子早當(dāng)家，只有一顆堅(jiān)韌的心還不行，身體也必須得跟上。這些話語(yǔ)是龍仁在買種子的時(shí)候?qū)埪湔f(shuō)的，在龍仁看來(lái)，老校長(zhǎng)是教導(dǎo)的不錯(cuò)，可惜因?yàn)閺男〉慕逃h(huán)境，還是有很多東西過(guò)于理想化了。

張落對(duì)于龍仁的想法不支持也不反對(duì)，任由龍仁準(zhǔn)備著。對(duì)于張落來(lái)說(shuō)，多會(huì)一樣?xùn)|西比少會(huì)一樣要強(qiáng)很多，既然有人愿意教導(dǎo)那些孩子，他又為何要去反對(duì)呢！

兩個(gè)多小時(shí)的忙碌，兩人終于把明天要帶上山的東西全部給準(zhǔn)備好了。或許這些東西對(duì)孩子們的幫助不是▲︾，永遠(yuǎn)，但張落認(rèn)為，老校長(zhǎng)有句話說(shuō)的很對(duì)，人總是要靠自己的，外來(lái)的幫助再多，如果本身跟不上的話，也就只是白搭而已。

回到賓館，張落拿起筆記本，開始記錄起來(lái)，明天該教些什么，該如何能讓孩子們聽懂。而不會(huì)覺(jué)得心里有不舒服的感覺(jué)，這都是需要一點(diǎn)一點(diǎn)琢磨出來(lái)的。老師不好當(dāng)，好當(dāng)非老師。他可不想由他代課一次，就給弄砸了。

那樣的話，還不如不去管，不去幫，心里還會(huì)舒暢一點(diǎn)。要做，就得做的最好，這一直都是張落的處事原則。不會(huì)去找原因，說(shuō)什么沒(méi)做過(guò)，所以第一次沒(méi)做好是應(yīng)該的，人需要學(xué)習(xí)與改進(jìn)，這樣才會(huì)進(jìn)步。

他沒(méi)有那么多的時(shí)間停留在這里，也沒(méi)有那耐心。幫助可以，但是不是把自己給奉獻(xiàn)于此，他做不到如老校長(zhǎng)那般偉大。

經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的改寫，琢磨。張落終于把明天該在學(xué)校里想教導(dǎo)的東西給寫了出來(lái)，核查了三遍，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)大的錯(cuò)誤，張落也就準(zhǔn)備上一下直播間給觀眾們說(shuō)說(shuō)明天的事，然后便休息了。

登錄直播間，張落直奔主題。“今天中午的直播不好意思，因?yàn)橛刑厥獾氖录l(fā)生，所以明天一上午將進(jìn)行直播，在這里主播給各位觀眾說(shuō)聲抱歉。”

“失聯(lián)主播終于上線，求知道今天主播跟兩小孩到底說(shuō)了些什么，為什么下午的直播沒(méi)有繼續(xù)。”在小男孩來(lái)的時(shí)候，張落就把直播給關(guān)閉了，所以現(xiàn)在直播間的觀眾根本不知道發(fā)生了什么事情。

直播關(guān)閉后，雖然宣姐很好的處理了突發(fā)事件，但是由于后面撥打張落的電話打不通，所以張落也不知道直播間里的觀眾一直等到了現(xiàn)在，而宣姐也為了張落的事情踢壞了一雙高跟鞋。心里想著，如果見到張落，非得讓他好看不可。

“到底發(fā)生了什么事，主播能給個(gè)解釋不？”

“如果以后再這樣，怎么讓我們放心觀看？”

“主播不解釋，馬上取消訂閱。”