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半晌,顧喻側(cè)身低頭在任北耳邊輕聲說(shuō):“想做飯,就老實(shí)回家,別跟著我。”
聲音很冷,壓得很低,毫無(wú)笑意。任北卻沒(méi)感覺(jué)到似的,乖乖點(diǎn)頭,看了一眼偷瞄顧喻好幾眼的一個(gè)女生后才不情不愿地轉(zhuǎn)身下樓。
確認(rèn)任北真的下了樓,顧喻才慢悠悠地轉(zhuǎn)身,邁開(kāi)長(zhǎng)腿往回走。
在樓梯上耽誤了半天,回到班里的時(shí)候人已經(jīng)全走光了。
走回座位,沒(méi)有猶豫地坐在了任北的椅子上。
毫無(wú)偷看他人隱私的負(fù)擔(dān)隨手從任北桌堂里拿出一本書(shū),封皮上圓滾滾的“任北”兩個(gè)字看得顧喻眉尾一挑。
神他媽字如其人,果然都是瞎瘠薄說(shuō)的。
除了下午第一節(jié)被叫去主任室,剩下七節(jié)課,就語(yǔ)文英語(yǔ)書(shū)上記了點(diǎn)東西。
嘖,偏科偏的真?zhèn)€性。
不大的桌堂里就放了幾本書(shū),和一個(gè)負(fù)責(zé)語(yǔ)數(shù)英物化生六門(mén)課的筆記本,愣是顯得空蕩蕩的。
顧喻少見(jiàn)的興致盎然,懶洋洋地隨手翻著。翻到語(yǔ)文書(shū)的時(shí)候一張a4紙從里面滑了出來(lái)——紙還是找他要的。
上面的內(nèi)容讓他微微一愣。
看了一會(huì)兒,嗤笑一聲,還是個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的小瘋子。
笑罷沒(méi)有任何心理負(fù)擔(dān)地把紙抽了出來(lái),放在了自己書(shū)包里。
把語(yǔ)文書(shū)推回桌堂,顧喻起身出門(mén)。
劉華忠下班走的匆忙,走到一半才發(fā)現(xiàn)有一份資料忘在辦公室了,趕緊調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)頭往回騎。
推開(kāi)辦公室門(mén)看見(jiàn)顧喻坐在他椅子上慢悠悠翻著什么的時(shí)候,太陽(yáng)穴提前疼了起來(lái)。
“怎么回來(lái)了?”顧喻愣了一下,放下手里的紙,有些意外地看向劉華忠,語(yǔ)氣自然的像是劉華忠不小心闖了他家似的,還一臉理解地嘆了口氣,“我早就說(shuō)過(guò),你應(yīng)該補(bǔ)補(bǔ)腦,整天這么操心早晚累成傻逼了。”
劉華忠撫了撫額頭,走到顧喻旁邊,邊走邊問(wèn),語(yǔ)氣無(wú)奈:“你剛才在看什么?怎么拿到辦公室鑰匙的?我上次和你說(shuō)的是不是忘了,不是和老師約好了以后……”
劉華忠的話在看見(jiàn)紙上的“轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū)”幾個(gè)字后停住。
顧喻不見(jiàn)外地繼續(xù)倚在劉華忠的椅子上,長(zhǎng)腿一伸勾到隔壁老師的椅子拖到劉華忠身后,懶洋洋地招待:“坐。”
劉華忠也不惱,順勢(shì)坐下,撿起桌子上任北的轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū)看了起來(lái),邊看邊說(shuō):“在查任北?這是個(gè)好孩子,轉(zhuǎn)學(xué)理由也有待考證,我觀察了一天,就是不太愛(ài)說(shuō)話……”
“好孩子……”顧喻沒(méi)忍住笑了一聲,視線落在紙上‘暴力行為打傷同桌致重傷住院’幾個(gè)字上,“擱你這這都算好孩子了?老劉,你這底線還敢再低一點(diǎn)兒么?”
“這個(gè)等會(huì)兒說(shuō),”劉華忠不想被顧喻帶偏了,放下紙,肅了肅表情,“你擅闖辦公室,擅自翻看……”
“誰(shuí)看見(jiàn)了?”顧喻把翻出來(lái)的東西飛快地放回原位,站起身,毫不留戀地往外走,擺擺手,留下一個(gè)高瘦的背影,“老劉,今天監(jiān)控壞了。”
目送著這個(gè)全校師生眼中的三好學(xué)生瀟灑離開(kāi),劉華忠這次沒(méi)有攔著,而是望著門(mén)口若有所思。
快六點(diǎn)了,學(xué)校對(duì)面的小吃街上,住校生開(kāi)始慢慢往學(xué)校趕。晚自習(xí)六點(diǎn)開(kāi)始。他查了點(diǎn)東西,花了近一個(gè)小時(shí)。
混在一群校服里,顧喻的身影毫不突兀。
他懶洋洋地走著,眼睛半睜不睜,遇見(jiàn)熟人就笑著打聲招呼,然后不著痕跡地避開(kāi)人群走。
兜里的手機(jī)嗡地一聲。
皺了皺眉,掏出手機(jī)。果然,是保姆的短信。