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【高中時(shí)期】
高一一整年,在南城一中2016級(jí)學(xué)生里,有個(gè)叫做陶千漉的女孩子成為了大家會(huì)聊起的所謂的“校園風(fēng)云人物”。
學(xué)生們的話題總是一茬又一茬,聊都聊不完,課表被擠得滿滿當(dāng)當(dāng),明面上只有課間短短的十分鐘可以東拉西扯,好學(xué)的人要置身于喧鬧之外,好玩的人還要全身心投入追逐打鬧,所以她被提及的頻率也不是很高。最多也就是偶爾在人群中走過(guò)的時(shí)候會(huì)被身后的人竊竊私語(yǔ)到:“就那個(gè)人,那個(gè)就是陶千漉,感覺(jué)真人比照片好看哎。”
“啊?我感覺(jué)就一般般啊。可能我們審美不一樣,我覺(jué)得他們班那個(gè)………”
蘿卜青菜各有所愛(ài),再美味的佳肴也會(huì)因?yàn)榧恿讼悴吮蝗讼訔墶?
不過(guò)只要提及陶千漉,大家往往也都會(huì)聯(lián)想到那張貼在高一專屬教學(xué)樓“文昌樓”樓下的大頭照,只露出臉、脖子和校徽的大頭照。照片上的女孩子扎著高高的馬尾,笑得明艷動(dòng)人,一直放在年級(jí)第一的位置上掛了一整年。
沒(méi)有人知道這張照片是陶千漉被教導(dǎo)處某個(gè)不認(rèn)識(shí)的老師叫過(guò)去,用臨時(shí)貼在墻面上的紅布充當(dāng)背景的情況下,讓她往那一站,然后說(shuō):“笑一下。”
“嗯,很好。”那老師看著相機(jī)里的照片,露出會(huì)心的微笑,頭都不抬一下。 “行了,你可以回去了。”
老師不說(shuō),她也不問(wèn)。直到某個(gè)周一早上她看到自己五官鈍化的照片赫然出現(xiàn)在年級(jí)大榜上,一時(shí)間竟然想不起這張照片的由來(lái)。說(shuō)不后悔那是假的,因?yàn)槿G叭恼掌瑫?huì)擺放在最顯眼的位置,被所有學(xué)生予以目光的洗禮,人盡皆知。至于前叁名后面的名字,她那時(shí)候是不會(huì)留意的,更不屑于。
從前有文科綜合成績(jī)加持看不出來(lái),高二文理分科后,不再計(jì)算文理科的綜合成績(jī),一些理科出眾的同學(xué)也總算初露鋒芒,年紀(jì)大榜分化為文理兩個(gè)板塊,有種輪番洗牌的架勢(shì)。
那個(gè)漂亮的女孩子也好久沒(méi)出現(xiàn)在大家的視野里,名字倒是一直在前邊,只不過(guò)圖像比文字更讓人記憶深刻。
第一的位置被取而代之,是另一張風(fēng)格類似的大頭照,拍攝手法如出一轍,一樣的五官鈍化,只不過(guò)照片里的人不笑,一眼就能看出來(lái)的不情不愿,但也是養(yǎng)眼好看的。
許澈連續(xù)已經(jīng)連續(xù)幾個(gè)月穩(wěn)居在理科第一的位置。陶千漉覺(jué)得自己像被蒙在鼓里的皇帝,整日花天酒地,卻不知道兵臨城下,江山?jīng)]落。她的成績(jī)起起伏伏,雖然不會(huì)超出年級(jí)前十的范圍但也再也沒(méi)有成為榜首。
這讓她很有挫敗感,她要迅速殺回第一寶座的躊躇滿志也在高手如云的近幾次月考下被消磨到幾乎殆盡,她漸漸地接受了這樣的事實(shí)——至少第一是許澈,不是嗎?時(shí)間不是改變一個(gè)人的唯一因素,是時(shí)間這團(tuán)軟綿綿的泡沫甘愿為一個(gè)人的橫沖直撞充當(dāng)緩沖劑,要她冷靜下來(lái)。
這一次,她是年級(jí)第二名。
陶千漉從這個(gè)學(xué)期為了學(xué)習(xí)開始不睡午覺(jué),在車上吃完她媽媽送來(lái)的午飯后就往教學(xué)樓方向走。
中午的校園幾乎沒(méi)有什么人,只能聽見麻雀嘰嘰喳喳的聲音,這與放學(xué)時(shí)候熙熙攘攘的模樣大相徑庭,仿佛是平行時(shí)空下的兩個(gè)世界。她喜歡人煙稀少的校園,不需要匆忙趕路,每走到一處都可以拉扯出與之有關(guān)的故事。
她站在年級(jí)大榜下,耳邊突然想起來(lái)班里那個(gè)好開玩笑的男同學(xué)在班里大叫:“不得了,不得了,這次年級(jí)第一和年級(jí)第二都在我們班,讓他們二十二班他們哭去吧!你們快去看看樓下的年級(jí)大榜,我們班這對(duì)金童玉女,你們覺(jué)不覺(jué)得,嗯,就是,這兩人照片放在一起就像是結(jié)婚照,哈哈哈哈。”
“對(duì)對(duì)對(duì),我也看到了,而且我看許澈那個(gè)樣子就像是被逼婚的。”一時(shí)間班里人聲鼎沸,還有各種鵝叫聲。
她回過(guò)頭白了那個(gè)帶頭起哄的男生一眼,余光看到走廊上站在另一波男生堆里的許澈。
開學(xué)到現(xiàn)在,他們除了交作業(yè)收作業(yè)這種必須要說(shuō)話的情況幾乎零交流,卻還是被用這樣無(wú)厘頭的方式調(diào)侃,她知道這不是李峯識(shí)破了她偷偷喜歡上許澈的心思,開玩笑的人圖樂(lè)子往往是沒(méi)有邏輯的,他們習(xí)慣亂加因果關(guān)系,而她必須適當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)出憤怒。